教师在讲台上放一个与台面成45度角的平面镜,并正对学生,现将一圆球沿台面垂直镜框底边正中方向,用某一个速度向镜框底边做匀速运动时,同学们将看到————A.正面和两旁的同学都看到
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/30 20:54:27
![教师在讲台上放一个与台面成45度角的平面镜,并正对学生,现将一圆球沿台面垂直镜框底边正中方向,用某一个速度向镜框底边做匀速运动时,同学们将看到————A.正面和两旁的同学都看到](/uploads/image/z/12141170-26-0.jpg?t=%E6%95%99%E5%B8%88%E5%9C%A8%E8%AE%B2%E5%8F%B0%E4%B8%8A%E6%94%BE%E4%B8%80%E4%B8%AA%E4%B8%8E%E5%8F%B0%E9%9D%A2%E6%88%9045%E5%BA%A6%E8%A7%92%E7%9A%84%E5%B9%B3%E9%9D%A2%E9%95%9C%2C%E5%B9%B6%E6%AD%A3%E5%AF%B9%E5%AD%A6%E7%94%9F%2C%E7%8E%B0%E5%B0%86%E4%B8%80%E5%9C%86%E7%90%83%E6%B2%BF%E5%8F%B0%E9%9D%A2%E5%9E%82%E7%9B%B4%E9%95%9C%E6%A1%86%E5%BA%95%E8%BE%B9%E6%AD%A3%E4%B8%AD%E6%96%B9%E5%90%91%2C%E7%94%A8%E6%9F%90%E4%B8%80%E4%B8%AA%E9%80%9F%E5%BA%A6%E5%90%91%E9%95%9C%E6%A1%86%E5%BA%95%E8%BE%B9%E5%81%9A%E5%8C%80%E9%80%9F%E8%BF%90%E5%8A%A8%E6%97%B6%2C%E5%90%8C%E5%AD%A6%E4%BB%AC%E5%B0%86%E7%9C%8B%E5%88%B0%E2%80%94%E2%80%94%E2%80%94%E2%80%94A.%E6%AD%A3%E9%9D%A2%E5%92%8C%E4%B8%A4%E6%97%81%E7%9A%84%E5%90%8C%E5%AD%A6%E9%83%BD%E7%9C%8B%E5%88%B0)
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教师在讲台上放一个与台面成45度角的平面镜,并正对学生,现将一圆球沿台面垂直镜框底边正中方向,用某一个速度向镜框底边做匀速运动时,同学们将看到————A.正面和两旁的同学都看到
教师在讲台上放一个与台面成45度角的平面镜,并正对学生,现将一圆球沿台面垂直镜框底边正中方向,用某一个速度向镜框底边做匀速运动时,同学们将看到————
A.正面和两旁的同学都看到小球自高处下落
B.正面同学看到小球自高处落下,两旁同学看到小球像从斜面上滚下
C.正面同学看到小球像是从斜面上滚下,两旁同学看到小球从高处落下
D.正面和两旁的同学看到的小球都从斜面上滚下
我打得很辛苦滴!要的是过程,
这题我是毫无头绪,压根看不懂,我心里是这么想的
教师在讲台上放一个与台面成45度角的平面镜,并正对学生,现将一圆球沿台面垂直镜框底边正中方向,用某一个速度向镜框底边做匀速运动时,同学们将看到————A.正面和两旁的同学都看到
这是平面镜成像问题像与物体到镜面的距离相等,像与物体的连线与镜面垂直,你画个图做一下他两个位置的像,刚开始动的位置和靠近镜面时的位置把两个像点练成线就是他的像的运动轨迹了
教师在讲台上放一个与台面成45度角的平面镜,并正对学生,现将一圆球沿台面垂直镜框底边正中方向,用某一个速度向镜框底边做匀速运动时,同学们将看到————A.正面和两旁的同学都看到
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