一元一次数学题,我只要解设以及过程结果,不要什么没用的解释.不要去网上复制粘贴,嗯哼,懂么?陈老师在晚会上为学生们讲数学故事,他发现故事开始时挂钟的时针和分针恰好成90度角,这时是

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/30 09:00:35
一元一次数学题,我只要解设以及过程结果,不要什么没用的解释.不要去网上复制粘贴,嗯哼,懂么?陈老师在晚会上为学生们讲数学故事,他发现故事开始时挂钟的时针和分针恰好成90度角,这时是
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一元一次数学题,我只要解设以及过程结果,不要什么没用的解释.不要去网上复制粘贴,嗯哼,懂么?
陈老师在晚会上为学生们讲数学故事,他发现故事开始时挂钟的时针和分针恰好成90度角,这时是七点多;故事结束时两针也是恰好成90度角,这时是八点多.他发现,讲故事当中,两针成90度角的有趣图形还出现过一次.那么,陈老师讲故事所用的时间是多少呢?
(用一元一次方程解,我只要解设以及过程结果)

一元一次数学题,我只要解设以及过程结果,不要什么没用的解释.不要去网上复制粘贴,嗯哼,懂么?陈老师在晚会上为学生们讲数学故事,他发现故事开始时挂钟的时针和分针恰好成90度角,这时是
7点钟起两针成90°角的时刻顺次大约是7时2O分,7时50分,8时25分,9时等.按题意,陈老师的故事应从7时20分左右开始到8时25分左右结束.因分针每小时角速度是360°,时针每小时角速度是3O°,以时针为参照物,按顺时针方向,分针从落后90.到领先90°,走一圈后又到落后9O°,分针比时针多走了360°,这需要时间(采用相对路程÷相对速度)360÷(360-30)=36÷33=11分之12小时≈1小时5.5分.
故答案为1小时5.5分.