作业帮-{-{-[…-(-6)] }…}等于多少?(中间有N个负号)补充：通过填空，有什么启示？
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/08/01 11:26:51
![-{-{-[…-(-6)] }…}等于多少?(中间有N个负号)补充：通过填空，有什么启示？](/uploads/image/z/12246866-26-6.jpg?t=-%7B-%7B-%5B%E2%80%A6-%28-6%29%5D+%7D%E2%80%A6%7D%E7%AD%89%E4%BA%8E%E5%A4%9A%E5%B0%91%3F%28%E4%B8%AD%E9%97%B4%E6%9C%89N%E4%B8%AA%E8%B4%9F%E5%8F%B7%29%E8%A1%A5%E5%85%85%EF%BC%9A%E9%80%9A%E8%BF%87%E5%A1%AB%E7%A9%BA%EF%BC%8C%E6%9C%89%E4%BB%80%E4%B9%88%E5%90%AF%E7%A4%BA%EF%BC%9F)
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-{-{-[…-(-6)] }…}等于多少?(中间有N个负号)
补充：通过填空，有什么启示？
-{-{-[…-(-6)] }…}等于多少?(中间有N个负号)补充：通过填空，有什么启示？
n是偶数时,原式=6
n是奇数时,原式=-6
所以有偶数个负号,结果是正号
有奇数个负号,结果是负号
[(-1)^N]*6
6或者-6