乔山人善琴阅读答案口技第4段划分层次,并说明理由

来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/25 05:27:44
乔山人善琴阅读答案口技第4段划分层次,并说明理由
xU[rV݊'.g-OW!0`li æ0`3@9 J_l!"d&SIUDtvs#i6],bgrfiE=$P!XGt%[|M{8Bbߘ] bPZSxf"#ĭ.+_ӎ7G|~;,VaȸlkFH&"!r N%`MfV=qrTO\wrx?گuXu>xŽpȜQ`pSJtddD/Rs#"l:;ՙ.98oAh,!t'N.$/Z*]aN .Z_ gjqUNxWS4oJWtE#2=7v3BQL(-*#na;ޠ7 w|tMgdI%WT\p^jD?#L

乔山人善琴阅读答案口技第4段划分层次,并说明理由
乔山人善琴阅读答案
口技第4段划分层次,并说明理由

乔山人善琴阅读答案口技第4段划分层次,并说明理由
清 徐珂
　　国初,有乔山人者善弹琴.精于指法,尝得异人传授.每于断林荒荆间,一再鼓之,凄禽寒鹘①,相和悲鸣.后游郢楚②,于旅中独奏洞庭之曲.邻媪③闻之,咨嗟惋叹.既阕④,曰：“吾抱此半生,不谓遇知音于此地.”款扉⑤扣之.媪曰：“吾夫存日,以弹絮为业.今客鼓此,酷类其声耳.”
　　注释：①鹘（gǔ）：一种凶猛的鸟.②郢楚：即楚郢,古地名,春秋战国时期楚国的都城.③媪（ǎo）：老妇人.④阕：止息,终了.⑤款扉：款,敲；扉,门.
　　20．解释下列句中加点的词语.（2分）
　　（1）尝得异人传授 尝：（2）以弹絮为业 业：
　　21．用现代汉语下面的句子.（2分）
　　每于断林荒荆间,一再鼓之,凄禽寒鹘,相和悲鸣.
　　22．本文也采用了侧面烘托的表现手法.请从文中举一个例子并说说这样写的好处.（2分）
　　23.乔山人对邻媪说：“不谓遇知音于此地.”你认为“邻媪”是乔山人的知音吗?请说说你的理由.
　　参考答案：
　　（1）曾经 （2）职业
　　.每当他在山野林间弹琴时,一遍又一遍,连飞鸟和凶猛的鹘都为之悲鸣.
　　（2分）例子：凄禽寒鹘,相和悲鸣.好处：有力地烘托了乔山人弹琴技艺的精湛.
　　不是,因为在邻媪听来,乔山人弹奏的琴声像弹棉絮一样,根本就不知道琴声要表现的主旨.

乔山人善琴阅读答案口技第4段划分层次,并说明理由 口技 乔山人善琴对比阅读急 乔山人善琴的阅读答案 乔山人善琴阅读答案 口技全文怎样划分文章层次并概括层意 林嗣环的《口技》的第二段的层次划分 口技比较阅读不要郭猫儿的、什么六姑九姑的也不要、乔山人善琴的也不要啦还有没有别的啊? 口技：第四段划分三层,并概括层意 登山人 阅读答案 登山人阅读答案 漫谈竹文化 文章第3段的中心句是哪个句子?划分本段的层次并概括各个层次的大意? 乔山人善琴? 《中国石拱桥》 给课文划分层次并概括段意 口技 乔山人善琴对比阅读【甲】 口技清 林嗣环 京中有善口技者.会宾客大宴,于厅事之东北角,施八尺屏障,口技人坐屏障中,一桌、一椅、一扇、一抚尺而已.众宾团坐.少顷,但闻屏障中抚尺一 口技全文怎样划分文章层次并概括层意分三层分三层 字要少点 登山人阅读与答案 阅读答案三个登山人 登山人阅读答案急!