“智慧”和“知识”这两个词区别在哪里?两者之间有着怎样的联系?1楼的意思是否就是 知识=编程语言 智慧=应用程序

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/10/09 10:16:43
“智慧”和“知识”这两个词区别在哪里?两者之间有着怎样的联系?1楼的意思是否就是 知识=编程语言 智慧=应用程序
xX[nJ/F ' H0h$dKԣmÖ,m-^zx-`I0@> nUݪsoV[6|~.^Ug,^zлӮ#JHEҏL(FsΫKKZe}Qc:U%qEZ1A-jTXw?U#, r|3w?|xD^Ǯ {K&x]~+&Tp"o?|h^w|%>3.D }_OXvFhSS/Vz珻y)6'9J'Ƨ(w@&6zg-천diPE8&wZUz%Q-.KҮjYCBdjjyⰌ|/!NO/GP8H^A8Ml߉M(R^ Su ߬SXuDB򷈍d"AD|Jfߊ%>v- wMEtEvV,-y9@ `vo< 1Щ;yQL0Ye }WeֿUb-.WɅ.l •[Nzx#)z)^D-G!>Aa!̅^^G>9_mojYcJփ 6d%7f:w'^f. ]I$EG#1;CC;6L8(ob EujGqBUEWga5'jBZk`tUcG|9Db\EҠD亪7iy"31͊3y[9ۍ(DlNij bB^Ix' P]Dɳѓ[lW{Q r-CQ~]v 00#7c&G`t^`!{;\._v ]2DS>&gsr/8ƱMeqJ݁!)أPgKMeC;F^F)`%+=ɹl1Pd=+Vb&'=$A7w1hk:5 ?n`KslF/h6br $O[FA# 3T֍* 1|º^` J0Iy܁0 B> )OX-U'w@JM3Z]':M͋UE DO&{34&t@P:|%iH'c!.^ĈU C5a61 /*jdõICD-Aa[ ^G(P NSm 0J3] ))D#h>JbI<6w g@f$ֳR;<9]RLe0 bV٭n3Գ{W]nuh40PίL#yn9ƪ nyCC)!MO=F", py eKjzPL='y^0ʫ*4Lg5`ჄO[DpJw9w >>KA[*Cx@h6f.y%&.zm0f3|OE\> #G;KM9'؀&i[l,a:*Šhͭ;U3kO֜`o5n1)4ֹG1Q=?zRB ќv9࿼}Gwddgjۃ'm]n*6t  q2H hCUˆwf~

“智慧”和“知识”这两个词区别在哪里?两者之间有着怎样的联系?1楼的意思是否就是 知识=编程语言 智慧=应用程序
“智慧”和“知识”这两个词区别在哪里?两者之间有着怎样的联系?
1楼的意思是否就是 知识=编程语言 智慧=应用程序

“智慧”和“知识”这两个词区别在哪里?两者之间有着怎样的联系?1楼的意思是否就是 知识=编程语言 智慧=应用程序
智慧是主体,知识是客体;
智慧是原因,知识是结果.

“智慧”和“知识”的区别和联系
知识是对前人认知成果的吸纳。智慧是对所吸纳的认知成果灵活运用的能力。
智慧要以知识为基础;知识要靠智慧发挥作用。

可是个人理解不同,我的看法与一楼恰恰相反,我觉得智慧是不依赖于知识的,知识渊博的人未必有智慧。按摆渡百科的解释——智慧:对事物能迅速、灵活、正确地理解和解决的能力。
智和慧我们是不是可以先分开来看:
“智”我们通常的理解是“聪明”也就是智商,智商的高低是天生的,有些人可能没学过什么知识,但是只要他们接触到一丁点皮毛,马上就能举一反三推断出很多后续的东西,这是凭他们自己推断出来的,根...

全部展开

可是个人理解不同,我的看法与一楼恰恰相反,我觉得智慧是不依赖于知识的,知识渊博的人未必有智慧。按摆渡百科的解释——智慧:对事物能迅速、灵活、正确地理解和解决的能力。
智和慧我们是不是可以先分开来看:
“智”我们通常的理解是“聪明”也就是智商,智商的高低是天生的,有些人可能没学过什么知识,但是只要他们接触到一丁点皮毛,马上就能举一反三推断出很多后续的东西,这是凭他们自己推断出来的,根本不用往下学,在学校我们就能发现很多这类人,有时候老师讲了一节课,有的人还没听明白,但有的学生只自己看了几眼概念,就将其用在解一些老师都不曾讲过的难题上,而且百试不爽。试问——同样是在一个教室里学习的两个人,成绩的差距咋就那么大呢?
咱们再来看看“慧”,我的理解是这样的——它于“智”有本质上的区别,但是又很相似(这是废话,否则古人也不会用两个字来组成一个词了)。“慧”应该是一种思维过程或能力,也就是说“智”如果是静态的,“慧”就是动态的。
楼主看来是搞计算机的,我不懂软件,不好乱打比方,咱们拿硬件来说吧,我们可以这么比喻:“智”应该是内存,是一种容量,有一定的应用性和容纳机制。硬盘和内存相比,我觉得用内存比较恰当,因为给我感觉硬盘是死的(大脑都是一样大的),内存是活的(智力却不一样)。另外我觉得恐怕内存和CPU配合比较频繁默契。
“慧”应该是CPU,也就是一种综合的处理问题和思考问题的能力。
而“知识”呢?很好理解,就是要在计算机上输入,存储,运行和输出的这些软件也好,数据也罢的东西了。
CPU不够高端,内存不够大,需要高配置的程序肯定也是运行不了,即使硬盘够大也徒然。
所以说,只要硬件过硬,跑什么程序,都事半功倍,智慧是先天的,知识是后天的,有智慧的人学习起来事半功倍。天生愚笨的人就算学习再多知识,在综合和应用上也不如天生聪明的人,我们不能一味的用情感来强调“人人平等”,的确人人都不是平等的,有的人天生智商高,有的人生下来就是弱智(我没有歧视的意思),这很实际很客观,没什么可争辩的。如果任何人想否认这点,请拿出证据:哪一个智力不健全或智商极其低下的人,学习知识能超过正常智力的人?别跟我提周舟同学,那是艺术上的东西,美学需要智力但艺术不需要智力。大象智商不如你,但它画的画比你画的肯定卖的贵,得到的肯定也高。
就这么多了,谢谢大家,欢迎批评!

收起

智慧是运用知识.常识的能力,这能力具有分析事物决策事物的综合能力.智慧的能力是先天的资质加后天的学习所得.
知识是一种求知欲望,就算你天资再高在后天没有求知的欲望也是无能之辈.一个人没有天资或者天资不高在后天的不断求取知识的高涨的欲望中他是可以勤能补拙的.就算没有那些天资高又勤奋的天才那样的举一反三具有超常的预见性,那至少能够让天资不高而勤奋的你分析事物入情入理值得推敲....

全部展开

智慧是运用知识.常识的能力,这能力具有分析事物决策事物的综合能力.智慧的能力是先天的资质加后天的学习所得.
知识是一种求知欲望,就算你天资再高在后天没有求知的欲望也是无能之辈.一个人没有天资或者天资不高在后天的不断求取知识的高涨的欲望中他是可以勤能补拙的.就算没有那些天资高又勤奋的天才那样的举一反三具有超常的预见性,那至少能够让天资不高而勤奋的你分析事物入情入理值得推敲.

收起

知识:学到的东西(记忆)
智慧:善巧运用(觉知+行动)