分析以下两段文章,其儿童的聪明机智分别体现在哪?甲文:《陈太丘与友期》乙文:毓面有汗,帝曰:“卿面何以有汗?”毓对曰:“战战惶惶,汗出如浆.”复问会曰:“卿何以不汗?”对曰:“

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/10/04 04:06:05
分析以下两段文章,其儿童的聪明机智分别体现在哪?甲文:《陈太丘与友期》乙文:毓面有汗,帝曰:“卿面何以有汗?”毓对曰:“战战惶惶,汗出如浆.”复问会曰:“卿何以不汗?”对曰:“
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分析以下两段文章,其儿童的聪明机智分别体现在哪?甲文:《陈太丘与友期》乙文:毓面有汗,帝曰:“卿面何以有汗?”毓对曰:“战战惶惶,汗出如浆.”复问会曰:“卿何以不汗?”对曰:“
分析以下两段文章,其儿童的聪明机智分别体现在哪?
甲文:《陈太丘与友期》
乙文:毓面有汗,帝曰:“卿面何以有汗?”毓对曰:“战战惶惶,汗出如浆.”复问会曰:“卿何以不汗?”对曰:“战战栗栗,汗不敢出.”

分析以下两段文章,其儿童的聪明机智分别体现在哪?甲文:《陈太丘与友期》乙文:毓面有汗,帝曰:“卿面何以有汗?”毓对曰:“战战惶惶,汗出如浆.”复问会曰:“卿何以不汗?”对曰:“
机智在于诚实,坦诚待人.乙文很典型,因为尊重,所以惧怕,因为惧怕,所以可以汗出如浆,也可以汗不敢出,阿弥陀佛