如何在25分成完成小学数学说课比赛稿

来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/17 17:38:31
如何在25分成完成小学数学说课比赛稿
xUYRFݐGZd-1G䇇"$3=YV-\Prɥ}sν:<9"۵yƍ0Lnr*.yN kڋOS6-\[Qwx|ϳsMN Nsә#_Bҳ*>y?'wm!pz11Ff=%a2¯\ܸT}5z 8)'J_#n ,>!}q Uoujl= YAǂh^NȚFM%9g=* LQƽc١)rdiǶ]ϢjMqxHܶG/w^yVT4񠃺Yi߉ɝ5`{mLi9s2ISoM,yG^iޕaUO)q!䧍&ehD`ۨRY7P"BS@[cc[KUL_ QTc^/lg~qƷ-޻ޗw}Q!ª,¢4<>f3es ؞Bp^Rf~+o uYW‚>w+ҙ(2v 4  ca\`W5Cln@~2'\ ._㫢XX|uW-4QM.Abtvr)P’NicEť9 ۹f94:7_9?Y {SO .T Tܹrvx pʢ )u0@/LJ{}|?QaP

如何在25分成完成小学数学说课比赛稿
如何在25分成完成小学数学说课比赛稿

如何在25分成完成小学数学说课比赛稿
说课中注意的问题
在说课中,要给说课赋予一些基本思想,如：
1.教学设计的基本教学理念,在你的设计中体现了哪些新课标精神?
2.你的教学整体思路是在什么教育理论支撑下展开的,也就是教学理论依据；
3.你这样设计的意图是什么?力求达到什么目的?在实施中可能会产生哪些问题,各种问题你又如何引导、解决?
4.你觉得这节课教材对学习主体来说,是否要进行处理,阐述你处理的理由,通过你的处理学生可能在学习中避免了哪些学习障碍,有什么优点等.
同时,在说课中要注意几个问题：
（1）说课整体要流畅,不要作报告式,如“许多123”,几个环节过渡要自然,比如,教材分析后,要确定目标时,可以这样说“基于对教材的理解和分析,本人将该节课的教学目标定位为……”“下面我侧重谈谈对这节课重难点的处理”.
（2）说课要有层次感,不要面面俱到,不要将说课说得很细,我们要说的都是一些教学预案,所以要多谈谈学生学习中可能碰到的困难和教师的教学策略.这里的层次针对某一教学环节来说也是如此.比如,在重难点处理上,你设计哪些问题,如果第一套方案不行,第二套方案有怎样安排等；在练习中你安排了哪些练习,有没有体现出层次性等.
（3）说课要自信,要富有激情和个性.既然是说课,说的成分很重要.最好能说的神采飞扬,激情澎湃感染听众.我们这次评分中,各部分比例为：教材分析20分,教学流程50分,教师语言20分,教师仪态10分.同时要针对自身扬长避短,体现个性.比如擅长书法的教师可将你的整体框架进行板书,既使听众思路清晰,又能增加你的印象分,和乐而不为呢?

如何在25分成完成小学数学说课比赛稿 小学数学说课稿格式 求小学数学说课稿 人教版六年级小学数学说课稿 小学数学说课内容 谁说说小学数学说课的技巧或注意的问题是什么呢?俺就要参加区小学数学说课比赛啦. 请问谁知道小学数学说课稿范文哪儿有 哪里有人教版小学数学说课稿 求人教版小学四年级数学说课稿 求小学数学说课PPT 人教版小学四年级数学说课课件 教师面试小学数学说课内容? 小学数学说课应注意哪些方面? 小学数学说课说什么 《100以内数的认识》小学数学说课稿急求高手帮忙制作一个《100以内数的认识》的小学数学说课稿. 小学数学说课稿谁有小学说课稿?（课改版）我的邮箱是shuoquri@sina.com 有没有比较完善的小学数学说课稿模板? 小学数学说课稿应该怎样写,有哪些地方要注意的?