如何理解近代以来无数仁人志士探索国家出路的艰辛历程及其历史意义

来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/19 12:25:02
如何理解近代以来无数仁人志士探索国家出路的艰辛历程及其历史意义
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如何理解近代以来无数仁人志士探索国家出路的艰辛历程及其历史意义
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如何理解近代以来无数仁人志士探索国家出路的艰辛历程及其历史意义
历程：①起步阶段（1840～1895）：主要是洋务运动.②整体发展阶段（1895～1927）：包括中国民族资本主义的产生发展、维新变法运动、辛亥革命和新文化运动等.③曲折前进阶段（1927～1949）：国民政府统治前期,近代化有所发展；抗战时期,近代化进程被打断；解放战争时期,近代化被推入绝境.④近代化发展的新时期（1949年以后）.
启示：（1） 无论是农民阶级还是资产阶级都不能使中国改变半殖民地半封建社会的性质,都不能使中国革命获得成功.
（2） 中国人民不屈不挠的斗争精神,永远不会向帝国主义或外国侵略者低头.
（3） 只有共产党才能救中国,只有无产阶级领导的革命才能取得最后的成功.

如何理解近代以来无数仁人志士探索国家出路的艰辛历程及其历史意义 如何理解近代以来无数仁人志士探索国家出路的艰辛历程及其历史意义? 近代以来西方东侵,无数仁人志士开始探索国家出路,请阐述这种探索的大致历程近代以来,西方东侵,无数仁人志士开始不懈地探索国家出路,请阐述这种探索的大致历程（时间下限1921年共产党 如何理解近代以来中国人民对国家出路的探索?1000字左右 如何认识近代以来中国人民对国家出路的探索 谁知到历史题“如何理解近代以来中国人民对国家出路的探索?”这道题怎么答?如何理解近代以来中国人民对国家出路的探索?要求观点明确,条理清晰,不少于1000字.答得好会加悬赏. 近代以来,许多仁人志士为探索救国救民道路,做了哪些努力?各自结果如何? 自近代以来,洪秀全,康有为,孙中山等探索国家出路的斗争对当代青年学生有什么教育意义. 自近代以来,康有为,梁启超,孙中山等探索国家出路的斗争对当代青年有什么教育意义? 近代中国社会各阶级是如何探索国家早期出路的 结合史实说明近代中国社会各阶级是如何探索国家出路的 结合史实说明近代中国社会各阶级是如何探索国家出路的? 简述近代中国人探索国家出路的历程 近代中国人对国家出路的探索及启示 自近代以来,洪秀全,康有为,孙中山等探索国家出路的斗争对当代青年学生有什么教育意义答案要正规些,不能是白话, 中国共产党成立后是如何探索国家出路的? 中国人民在近代历史中探索国家出路的艰难历程 近代中国人对国家出路早期探索的主要表现及经验教训