作业帮孔子和老子分别是什么样的人
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/27 08:00:11
孔子和老子分别是什么样的人
孔子和老子分别是什么样的人
孔子和老子分别是什么样的人
孔子所处的东周王朝春秋时代,是西周社会以血缘氏族为基础的政治制度崩溃瓦解,而基于文化认同的汉民族共同体正在形成,这是中国人的文化自觉最初发生的年代.古典成为时尚,一些人开始思考天道、人生和世界秩序等方面的问题,原先由贵族所垄断的文化教育也正逐渐流入民间.孔子正是这时代精神的代表人物与集大成者,遂开战国诸子百家之先河.孔子是一位伟大的教育家,他创办私学,提出“有教无类”的口号,在古代率先打破‘学在官府’的贵族垄断文化格局,提倡在平民阶层中普及文化教育,而且身体力行.孔门师生在社会上产生很大影响,一时成为显学,形成了中国古代的第一个学派的‘儒家’.儒家思想经历朝历代演变,对中国人的价值观、人生观产生了极为深远的影响.在长期的教学实践活动中,孔子积累和总结了很多教学经验.他主张因材施教,根据学生的不同特点分别指导.他提出“不愤不启,不悱不发”的启发式教学方法,就是说不到学生百思不得其解的时候,不要轻易告诉他现成的答案.他还提出了许多至今仍有价值的教学箴言：如“学而时习之,不亦说乎”,强调温习的重要性；“学而不思则罔,思而不学则殆”,强调学思结合；“知之为知之,不知为不知,是知也”,强调端正学习态度；“三人行,必有我师焉,择其善者而从之；其不善者而改之”,主张不耻下问,善于向别人学习.孔子为中国儒家学派的创始人.自汉朝“罢黜百家,独尊儒术”以来,儒学一直被历代统治者视作正统学科,以至作为任贤用能的标准,影响延绵数千年至今.孔子对后世影响深远,虽说他“述而不作”,但他在世时已被誉为“天纵之圣”、“天之木铎”、“千古圣人”,是当时社会上最博学者之一.后世并尊称他为“至圣”（圣人之中的圣人）、“万世师表”.美国诗人、哲学家爱默生认为“孔子是全世界各民族的光荣”. 老子,姓李名耳,字聃,一字或曰谥伯阳.华夏族,楚国苦县厉乡曲仁里人,[1] 约生活于前571年至471年之间.是我国古代伟大的哲学家和思想家、道家学派创始人,被唐朝帝王追认为李姓始祖.老子乃世界文化名人,世界百位历史名人之一,存世有《道德经》（又称《老子》）,其作品的精华是朴素的辩证法,主张无为而治,其学说对中国哲学发展具有深刻影响.在道教中,老子被尊为道教始祖.老子与后世的庄子并称老庄[2]
儒家和道家的创始人