作业帮高中生物中的显微镜使用归类比如说观察线粒体用高倍显微镜质壁分离用低倍镜中心体用光学显微镜我记得有点乱
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/30 11:33:28
x͔YnPwl E]@
N"FBksnǃ\*p? _87qg1:: +8}! 谵O=K|yǧ%XZl (@-~7"h*}]@XNήP͝ Y#:ch|)8$c\,_ 8#P6dȴ/AѸ]dD$H#T_&Sn{,
$VAj]:,_b,5U^ t2QH/I @sIZ%yXE~J3V YI Y%hd<4z2#7o_yٯpШɐ|S݇tsDboF9ܯ5xvwHk~Ԅ" ZGcpBrWn~ʥSPМ Sc*4Ζ/ A=}=7b
高中生物中的显微镜使用归类比如说观察线粒体用高倍显微镜质壁分离用低倍镜中心体用光学显微镜我记得有点乱
高中生物中的显微镜使用归类
比如说观察线粒体用高倍显微镜
质壁分离用低倍镜
中心体用光学显微镜
我记得有点乱
高中生物中的显微镜使用归类比如说观察线粒体用高倍显微镜质壁分离用低倍镜中心体用光学显微镜我记得有点乱
其实关于显微镜,首先要知道你观察的是属于什么级别的物质,然后再选择显微镜.
光学显微镜,是观察细胞级的物质,比如说根尖细胞,----细胞都可以用光学显微镜,不过要注意的是染色体也属于细胞级的,所以观察染色体用光学显微镜,还有,光学显微镜有高倍镜和低倍镜,通常情况用光学显微镜,最终观察时都是用高倍镜来观察!
电子显微镜,使用来观察分子级的物质,比如说DNA等
这样其实就很清楚了
这样的问题你自己查查书中实验，逐一记录很容易完成，比上网发问题简单，凡是动手就能解决。
只需要记住
高中阶段课本的都是光学显微镜
光学显微镜
高中生物中的显微镜使用归类比如说观察线粒体用高倍显微镜质壁分离用低倍镜中心体用光学显微镜我记得有点乱
人教版高中生物必修一的使用高倍显微镜观察几种细胞实验
高中生物实验有哪些需要显微镜观察
使用显微镜时用哪只眼睛观察?
如何使用显微镜观察细胞
生物实验报告 使用高倍显微镜观察几种细胞 中的实验原理怎么写
使用显微镜观察玻璃片标本时,如何判断视野中的物体是气泡还是细胞?
在使用显微镜观察破片标本时,如何判断视野中的物体是气泡还是细胞
使用高倍显微镜观察几种细胞实验'中的细胞是活的还是死的
使用显微镜观察时可以分哪四步?
实验室使用光学显微镜观察的顺序
使用高倍显微镜观察几种细胞
怎样使用显微镜观察活的生物
显微镜使用中用哪只眼朝目镜观察
一道关于显微镜和细胞的高中生物题图甲是用低倍显微镜观察洋葱根尖细胞时某视野中的图像,如要看清有丝分裂分裂期的细胞,应将装片适当向（ ）移动；图乙是在高倍显微镜下观察到的
为什么使用显微镜观察时,要右眼观察左眼绘图
在使用显微镜观察玻片标本时,如何判断视野中的物体是气泡还是细胞
使用显微镜时为什么要先用低倍物镜?使用显微镜观察时为什么要先用低倍物镜?