1给“心理”这一概念下一个定义,并举例说明?2知觉有那些规律性?举例说明.

1给“心理”这一概念下一个定义,并举例说明?2知觉有那些规律性?举例说明.
1给“心理”这一概念下一个定义,并举例说明?2知觉有那些规律性?举例说明.

1给“心理”这一概念下一个定义,并举例说明?2知觉有那些规律性?举例说明.
常见的说明方法
　　常见的说明方法有举例子、作引用、分类别、列数字、作比较、画图表、下定义、作诠释、打比方、摹状貌、作假设等11种.写说明文要根据说明对象的特点及写作目的,选用最佳方法.下面分别加以说明.
　　[编辑本段]（1）举例子(举例说明法)
　　举出实际事例来说明事物,使所要说明的事物具体化,以便读者理解,这种说明方法叫举例法.
　　例如:《向沙漠进军》一文中,就举出了新疆和内蒙古沙荒区治沙成功的事例,说明“沙漠是可以征服的”.
　　运用举事例的说明方法说明事物或事理,一要注意例子的代表性,二要注意例子的适量性.
　　好处：使文章表达的意思更明确,读者更明白,增强说服力.
　　[编辑本段]（2）作引用(引用说明法、引资料)
　　为了使说明的内容更充实具体,可以引用一些文献资料、诗词、俗语、名人名言,可使说明更具说服力.引资料的范围很广,可以是经典著作,名家名言,公式定律,典故传说,谚语俗语,诗词句等.充当说明的内容或依据来说明、介绍事物.
　　例如《中国石拱桥》一文,就引用了唐朝张嘉贞的话,说明赵州桥的设计和施工巧妙绝伦.
　　好处：形象,典型,更有说服力.体现说明文语言的准确性
　　[编辑本段]（3）作比较(比较说明法)
　　说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物,可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较,使读者通过比较得到具体而鲜明的印象.事物的特征也往往在比较中显现出来.
　　例如《雄伟的人民大会堂》一文中,为了说明宴会厅的建筑面积,作者运用了做比较的方法：“有五千个席位的宴会厅又是另一番景象.它的面积有七千平方米,比一个足球场还大,设计的精巧也是罕见的.”
　　在作比较的时候,可以是同类相比,也可以是异类相比,可以对事物进行“横比”,也可以对事物进行“纵比”.
　　好处：说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物,可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较,使读者通过比较得到具体而鲜明的印象.事物的特征也往往在比较中显现出来.
　　[编辑本段]（4）列数字(数字说明法)
　　为了使所要说明的事物具体化,还可以采用列数据的方法,以便读者理解.需要注意的是,引用的数字,一定要准确无误,不准确的数字绝对不能用,即使是估计的数字,也要有可靠的根据,并力求近似.
　　例如《死海不死》一文中说明死海的长、宽、深的文字.《雄伟的人民大会堂》一文中,也用一系列数字来说明庄严的人民大会堂是首都最宏伟的建筑之一.
　　好处：数字是从数量上说明事物特征或事理的最精确、最科学、最有说服力的依据.（或一方面说明更准确,另一方面使说明更具说服力,让人信服.）
　　[编辑本段]（5）分类别(分类说明法)
　　要说明事物的特征,往往从单方面不易说清楚,可以根据形状、性质、成因、功用等属性的异同,把事物分成若干类,然后依照类别逐一加以说明.这种说明方法,叫分类别.
　　分类别是将复杂的事物说清楚的重要方法.
　　运用分类说明法,要按照一定的标准,对事物和事理的不同方面分别加以说明.
　　好处：将复杂的事物说清楚,
　　[编辑本段]（6）打比方
　　利用两种不同事物之间的相似之处作比较,以突出事物的性状特点,增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方.
　　说明文中的打比方的说明方法,同修辞格上的比喻是一致的.不同的是,比喻修辞有明喻、暗喻、和借喻,而说明多用明喻和暗喻,借喻则不宜使用.
　　例如：：石拱桥的桥洞成弧形,就像虹.就用了打比方的说明方法表现出石拱桥的基本特征,给人以美的感觉.
　　好处：抽象的事理变得具体、生动、形象.（或把事物的特征解说得确切具体、浅显易懂.）
　　[编辑本段]（7）摹状貌
　　为了使被说明对象更形象、具体,可以进行状貌摹写,这种说明方法叫摹状貌.
　　如：《中国石拱桥》一文中的 “每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子.这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,有的像注视行人,千态万状惟妙惟肖.”
　　注意 摹状貌与打比方是有区别的,简单来说：只要不是明显的比喻,或者只是单一的比喻,一般归入“打比方”中.
　　好处：为了使被说明对象更形象、具体.
　　[编辑本段]（8）下定义(定义说明法)
　　用简明的语言对某一概念的本质特征作规定性的说明叫下定义.下定义能准确揭示事物的本质,是科技说明文常用的方法.
　　有时为了突出事物的主要内容和主要问题,往往用简明扼要的话给事物下定义,使读者对被说明对象有个明确的概念.例如《统筹方法》一文中,作者运用了下定义的说明方法,给统筹方法下定义：“统筹方法,是一种安排工作进程的数学方法.”语言简明、扼要、准确.
　　下定义的时候,可以根据说明的目的需要,从不同的角度考虑.有的着重说明特性,如关于“人”的定义；有的着重说明作用,如关于“肥料”的定义；有的既说明特性又说明作用,如关于“统筹方法”和“应用科学”的定义.
　　好处：
　　使人们在阅读时对抽象的字词能够更加明白、理解
　　[编辑本段]（9）作诠释
　　从一个侧面,就事物的某一个特点做些解释,这种方法叫诠释法.
　　定义法和诠释法常采用“某某是什么”的语言形式.形式相同,如何区分呢?一般来说,“是”字两边的话能够互换,就是定义；如果不能互换,就是诠释.
　　例如,“人是能制造工具并使用工具进行劳动的高级动物”这句话,改成“能制造工具并使用工具进行劳动的高级动物是人”,意思不变.“雪是在云中形成的一种固态降水物”这句话,如果改为“云中形成的固态降水物是雪”就不成.由此可以辨别,前一句是定义说明,后一句是诠释说明.
　　[编辑本段]（10）画图表
　　为了把复杂的事物说清楚,还可以采用图表法,来弥补单用文字表达的缺欠,对有些事物解说更直接、更具体.
　　好处：使人看了一目了然.
　　一篇说明文单用一种说明方法很少,往往综合运用多种说明方法.采用什么说明方法,一方面服从内容的需要,另一方面作者有选择的自由.是采用一种说明方法,还是采用多种说明方法,是采用这种说明方法,还是那种说明方法,可以灵活,不是一成不变的.
　　[编辑本段]（11）作假设
　　假设说明即用假定的环境来预设将出现的状况说明事物的方法.
　　例如《太阳》中：“如果没有太阳,地球上将到处是黑暗,到处是寒冷,没有风霜雨露,没有草木野兽,自然也不会有人.”这就强调了太阳与人类的关系非常密切.