作业帮阅读《滴水之恩》
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/10/01 22:43:45
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阅读《滴水之恩》
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1．虽然“我和金龙几乎没有什么交往”,但文章还是写了跟金龙交往的几件事.请简要概括这几件事.（3分）
2．第⑤中这样写道：“金龙先是推让,最后还是接受了”,试猜想一下,金龙当时为什么会这样做?（4分）
3.第⑥段中“他居然把衬衣叠得工工整整”,你是怎样理解“居然”的?（2分）
4．除了金龙,作者还写了女孩、年轻人,他们共同的特点在哪里?（2分）
5．在第⒀段最后划线处,请补写符合上下文含义的句子.（3分）
6.“滴水之恩当涌泉相报”,请结合本文谈谈你对这句话的认识?（4分）
参考答案
1．金龙生病,我拿毛巾给他擦血；演出,金龙没有白衬衫,我借给他；金龙在他的小本子里记着我的名字.（3分,一点1分）
2.“推让”是因为平时有欺负过同学的行为,也因为不是自己的衣服,觉得不好意思；
“接受”是因为同学的情谊,因为自己想参加演出.（4分,一个答题点2分）
3.“居然”表示我对金龙的行为感到出乎意料,说明金龙是一个懂得回报的人.（2分）
4．都是心存感激的人.（2分）
5．举例：提醒自己要成为一个仁爱的、关怀他人的人.（3分）
6.答案略.（4分,观点1分,结合文本说理2分,语言通顺1分）