把下列各式写成省略加号的形式,并把它读出来((1)(-9)+(-10)+(-11); (2)(-31)-(-37)+(-24)+(-38); (3)-2/3+(+1/3)-(-4/3)-(+5/3).
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/13 08:32:45
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把下列各式写成省略加号的形式,并把它读出来((1)(-9)+(-10)+(-11); (2)(-31)-(-37)+(-24)+(-38); (3)-2/3+(+1/3)-(-4/3)-(+5/3).
把下列各式写成省略加号的形式,并把它读出来(
(1)(-9)+(-10)+(-11); (2)(-31)-(-37)+(-24)+(-38); (3)-2/3+(+1/3)-(-4/3)-(+5/3).
把下列各式写成省略加号的形式,并把它读出来((1)(-9)+(-10)+(-11); (2)(-31)-(-37)+(-24)+(-38); (3)-2/3+(+1/3)-(-4/3)-(+5/3).
1)(-9)+(-10)+(-11)
=-9-10-11
负9,负10,负11的和
(2)(-31)-(-37)+(-24)+(-38)
=-31+37-24-38
负31,正37,负24,负38的和
(3)-2/3+(+1/3)-(-4/3)-(+5/3).
=-2/3+1/3+4/3-5/3
负2/3,1/3,4/3,负5/3的和
把(-8)-(-10)+(-6)-(+4)写成省略加号的和的形式,并把它读出来
把(-8)-(-10)+(-6)-(+4)写成省略加号的和的形式,并把它读出来.
把下列各式中的减法转化为加法,在在写成省略加号的和的形式,并把它读出来.第一小题:(-7)+(-8)-(-9);第二小题:(-32)-(+17)-(-65)-(24)
把下列各式写成省略加号的形式,并把它读出来((1)(-9)+(-10)+(-11); (2)(-31)-(-37)+(-24)+(-38); (3)-2/3+(+1/3)-(-4/3)-(+5/3).
把(-7)-(-11)+(-3)+(+4)写成省略加号的和形式,并把它读出来对的 再给50分,全部家当%>_
把下列各式写成省略加号的和的形式负12减正8加负6减负5
省略加号的和有哪几种读法作业中有一题是:把下列各式先写成省略加号的和的形式,并用两种方法读出:列举一题: (-5)-(+8)-(-19)+(-3)读法我只知道一种 还有一种是什么呀?
把下列各式写成省略加号和括号的和的形式什么意思当例子,(-4)+(+5)+(-10)+(+4)
把(-5)+(-6)+(-9)+4写成省略括号和括号前加号的形式,并用两种读法读出
把下列各式写成省略加号的和的形式,并说出它们的两种读法.把下列各式写成省略加号的和的形式,并说出它们的两种读法:①(-12)-(+8)+(-6)-(-5);②(+3.7)-(-2.1)-1.8+(-2.6).
(-20)+(+3)-(+5)-(-7)写成省略括号的和的形式,并把它读出来
关于初一上册数学“有理数的减法”那一课例3的一个问题.(义务教育课程标准实验教科书)那课中的例3是这样的:把下式写成省略加号的和的形式,并把它读出来:(-3)+(-8)-(-6)+(-7
把-(-13)-(+9)-(-7)+(-4)写成省略加号的形式
怎么把算式写成省略加号的形式
把下列各式写成省略括号和加号的形式.(1)(-12)-(+8)+(-6)-(-5);(2)(+3.7)-(-2.1)-1.8+(-2.6);(3)(-1.2)-(-2.1)+(-10.2)-(+0.5)
把下列算式写成省略括号或加号的形式(-9)-12+(-3)-(-7)
(+29)-(-12)+(-4)-(-32)-(+18)把它写成省略加号的和的形式
(-0.2)+(-2/3)-(+0.25)-(-0.8)把它写成省略加号的和的形式