n为正数m为负数m/n>0对么要理由
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/08/25 02:52:11
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n为正数m为负数m/n>0对么要理由
n为正数m为负数m/n>0对么要理由
n为正数m为负数m/n>0对么要理由
错误答案、这么明显还需要理由么?
n为正数m为负数m/n>0对么要理由
m为负数,n为正数,化简根号下m的平方乘n的平方+/m-n/-/m/
已知两数M和N,M为正数,N为负数则M,M-N,M+N的大小关系.要有过程和算式
无论m,n为任何有理数,代数式m·m+n·n+2m-4n+5的值总是多少?选项 A、非负数 B、负数 C、正数 D、0 最好附带解题思路
已知两数M和N,M为正数,N为负数则M,M-N,M+N的大小关系是( )A.M>M-N>M+NB.M+N>M>M-NC.M-N>M+N>MD.M-N>M>M+N
若M的相反数是N 下列错误的是 A:M=-N B:M+N=0 C:MN可能是0 D:M为正数N为负数
|正数-负数+1|-|负数-正数-1|的值m〉0 ,n
M与N为正数P与Q为负数那么下面值最大的是( )A M-(N+P-Q) B M-(N-P+Q) C M+(N-P-Q) D M+(N-P+Q)
化简M-n的绝对值+根号下M+N的平方已知M小于-1大于-2,N大于0小于1,如题……我们老师说等于-2m,怎麽我算的不是这个数?|M-N|+√(M+N)^2 M为负数 n为正数
一道数学题(写思路)利用数轴解决下列问题:1.若M.N同为正数,且M>N,那么M.N的相反数哪个大?2.若M.N同为负数,且M>N,那么M.N的相反数哪个大?3.若M.N一正一负,且M>N,那么M.N的相反数哪个大?(写思路)
帮忙因式分解TAT4m²(m+n)²-4n(m²+n²)(m+n)=0,m,n均为正数
m n是正数 0
已知关于X的方程(3M+8N)X+7=0无解,则MN的值为( )A正数 B非正数 C负数 D非负数
不论m,n为何有理数,m^2+n^2-2m-4n+8的值总是A 负数 B 0 C 正数 D 非负数求配方
不论m,n为何有理数,m^2+n^2-2m-4n+8的值总是A 负数B 0C 正数D 非负数
基本不等式一道,m,n,k为正数 mnk*(m+n+k)=4 求(m+n)*(m+k)的最小值m,n,k为正数mnk*(m+n+k)=4求(m+n)*(m+k)的最小值
若m+2的绝对值+(n-1)的平方得0,则m+2n的值为是选择题 1正数 2负数 3零 4以上结论都不对
已知m、n都为正数,且m≠n ,试比较m²(m-n)与n²(m-n)的大小关系