能用初中一元二次方程来解的,最好在过程边用括号加上解说Rt△的两直角边长a,b恰好是方程x2-(m+2)x+4m=0的两根,其中a,b均为整数,试求m的值及此直角三角形的三边长.
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/05 05:53:26
![能用初中一元二次方程来解的,最好在过程边用括号加上解说Rt△的两直角边长a,b恰好是方程x2-(m+2)x+4m=0的两根,其中a,b均为整数,试求m的值及此直角三角形的三边长.](/uploads/image/z/12504066-42-6.jpg?t=%E8%83%BD%E7%94%A8%E5%88%9D%E4%B8%AD%E4%B8%80%E5%85%83%E4%BA%8C%E6%AC%A1%E6%96%B9%E7%A8%8B%E6%9D%A5%E8%A7%A3%E7%9A%84%2C%E6%9C%80%E5%A5%BD%E5%9C%A8%E8%BF%87%E7%A8%8B%E8%BE%B9%E7%94%A8%E6%8B%AC%E5%8F%B7%E5%8A%A0%E4%B8%8A%E8%A7%A3%E8%AF%B4Rt%E2%96%B3%E7%9A%84%E4%B8%A4%E7%9B%B4%E8%A7%92%E8%BE%B9%E9%95%BFa%2Cb%E6%81%B0%E5%A5%BD%E6%98%AF%E6%96%B9%E7%A8%8Bx2-%EF%BC%88m%2B2%EF%BC%89x%2B4m%3D0%E7%9A%84%E4%B8%A4%E6%A0%B9%2C%E5%85%B6%E4%B8%ADa%2Cb%E5%9D%87%E4%B8%BA%E6%95%B4%E6%95%B0%2C%E8%AF%95%E6%B1%82m%E7%9A%84%E5%80%BC%E5%8F%8A%E6%AD%A4%E7%9B%B4%E8%A7%92%E4%B8%89%E8%A7%92%E5%BD%A2%E7%9A%84%E4%B8%89%E8%BE%B9%E9%95%BF.)
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能用初中一元二次方程来解的,最好在过程边用括号加上解说Rt△的两直角边长a,b恰好是方程x2-(m+2)x+4m=0的两根,其中a,b均为整数,试求m的值及此直角三角形的三边长.
能用初中一元二次方程来解的,最好在过程边用括号加上解说
Rt△的两直角边长a,b恰好是方程x2-(m+2)x+4m=0的两根,其中a,b均为整数,试求m的值及此直角三角形的三边长.
能用初中一元二次方程来解的,最好在过程边用括号加上解说Rt△的两直角边长a,b恰好是方程x2-(m+2)x+4m=0的两根,其中a,b均为整数,试求m的值及此直角三角形的三边长.
△=(m+2)^2-4*4m >0
在看:a+b=m+2;
a*b=4m;
a,b为整数,故m也为正整数,m>=12;
当m=12,a=6,b=8;
当m=13,无整数解;
当m再增加时,a,b的变化跟不上m,故只有一组解
m=12,a=6,b=8,c=10
解题方法就是如此,如果还有什么不懂的地方,我可以尽力帮你解答.
m=15,三边长分别为5,12,13
先看判别式:△=(m+2)^2-4*4m >0
在看:a+b=m+2;
a*b=4m;
a,b为整数,故m也为正整数,m>=12;
当m=12,a=6,b=8;
当m=13,无整数解;
当m再增加时,a,b的变化跟不上m,故只有一组解
m=12,a=6,b=8,c=10
这真的是初一的吗 是不是少了一个条件呀
能用初中一元二次方程来解的,最好在过程边用括号加上解说Rt△的两直角边长a,b恰好是方程x2-(m+2)x+4m=0的两根,其中a,b均为整数,试求m的值及此直角三角形的三边长.
过程解一元二次方程
求详细过程,初中数学,一元二次方程
最好在半小时内给我答案如果根号下2 +3和根号下2 +3是一元二次方程的两个根,那么这个一元二次方程是?
一元二次方程的解答过程
求一元二次方程的过程!
问下初中有哪些解一元二次方程的方法
求几道初中一元二次方程的题目解(要详细过程)问几道题目,需要 详细过程! 谢谢!1.若一个方程的两个根是最小的质数和合数,则该一元二次方程为?2.若方程X平方-X-K=0没有实数根,则K可取的最
用一元二次方程来解.
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解一元二次方程,要有过程^_^