两名男孩各骑一辆自行车,从相距20英里的两个地方,开始沿直线相向骑行.在他们起步的那一瞬间两个男孩儿各骑一辆自行车,从相距20英里的两个地方,开始沿直线相向骑行.在他们起步的同时.
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/25 14:38:54
两名男孩各骑一辆自行车,从相距20英里的两个地方,开始沿直线相向骑行.在他们起步的那一瞬间两个男孩儿各骑一辆自行车,从相距20英里的两个地方,开始沿直线相向骑行.在他们起步的同时.
两名男孩各骑一辆自行车,从相距20英里的两个地方,开始沿直线相向骑行.在他们起步的那一瞬间
两个男孩儿各骑一辆自行车,从相距20英里的两个地方,开始沿直线相向骑行.在他们起步的同时.一辆自行车车把上的一只苍蝇,开始向另一辆自行车直径飞去,他一到达一辆自行车车把,就立即转向往回飞行 .这只苍蝇如此往返,在两辆自行车的车把之间来回飞行,知道两辆直行车相遇为止,如果每辆自行车都已每小时10英里的速度前进 苍蝇每小时15英里等速飞行,那么苍蝇总共飞了多少英里?
两名男孩各骑一辆自行车,从相距20英里的两个地方,开始沿直线相向骑行.在他们起步的那一瞬间两个男孩儿各骑一辆自行车,从相距20英里的两个地方,开始沿直线相向骑行.在他们起步的同时.
二个小男孩相遇的时间=20/(10+10)=1小时
而苍蝇的时间=相遇的时间=1小时
所以,苍蝇共行了1*15=15英里
考点:一元一次不等式的应用. 专题:行程问题;转化思想. 分析:两个男孩各骑一辆自行车,从相距20英里的两个地方,开始沿直线相向骑行.在他们起步的那一瞬间,苍蝇也开始起飞.我们不管苍蝇按什么路径飞行,苍蝇飞行的时间就是两个男孩相遇的时间.
又苍蝇飞行的路程=苍蝇飞行的时间×苍蝇飞行的速度.
因而只要求出两个男孩相遇的时间本题即可解决. 由题意得,
两个男孩相向行驶...
全部展开
考点:一元一次不等式的应用. 专题:行程问题;转化思想. 分析:两个男孩各骑一辆自行车,从相距20英里的两个地方,开始沿直线相向骑行.在他们起步的那一瞬间,苍蝇也开始起飞.我们不管苍蝇按什么路径飞行,苍蝇飞行的时间就是两个男孩相遇的时间.
又苍蝇飞行的路程=苍蝇飞行的时间×苍蝇飞行的速度.
因而只要求出两个男孩相遇的时间本题即可解决. 由题意得,
两个男孩相向行驶的时间=2010+10=1(小时)
又由于苍蝇飞行的时间即为两男孩相遇的时间,所以苍蝇飞行的时间是1小时.
苍蝇飞行的路程为15×1=15(英里)
答:苍蝇总共飞行了15英里. 点评:做好本题,关键找准不变量--时间.即苍蝇飞行的时间等于两男孩相遇的时间.做题要揭开迷雾看到本质,这是同学们今后要做到的.
收起
(20/10)*15=30
哥们,我忘了,我朋友是教书的,他该知道,我向他请教。