数学圆形几何题如图,AB是圆o的直径,AM和BN是圆o的两条切线,E是圆o上的一点,D是AM上的一点,连接DE并延长交BN于点C,且OD∥BE,OF∥BN求证OF=1/2CD补充：这题2问，第一问是求DE是圆O的切线。我求出来

数学圆形几何题如图,AB是圆o的直径,AM和BN是圆o的两条切线,E是圆o上的一点,D是AM上的一点,连接DE并延长交BN于点C,且OD∥BE,OF∥BN求证OF=1/2CD补充：这题2问，第一问是求DE是圆O的切线。我求出来 初中数学几何?AC是⊙O的直径,PA、PB是⊙O的切线,A、B为切点,AB=6,PA=5求（1）⊙O的半径； （2）sin∠BAC的值 一道关于圆的数学几何题如图,AB是圆O的直径,CD是弦,AE垂直于CD于E,BF垂直于CD于F,求证：CE=DF. 数学圆的几何题AB是圆O的直径,C是半圆AB上的一点（不与A、B重合）作CD垂直于AB垂足为D.∠OCD的平分线,交圆○于点E,交圆O于点P,问P点是否随C点位置的变化而变化,为什么? 三角形abc是圆形O的内接三角形 AB是圆的直径 角a等于20度 求角b 高中几何证明题 急如图AB是圆O的直径,过A、B引两条弦AD、BE,相交于C.求证：AC*AD+BC*BE=AB2 用初中知识解决一道数学几何题,如图,圆O的直径AB=10,AC=6,CD是角ACB的平分线角圆O于D,求CD. 一道初三数学圆形几何题在圆中,AB是直径,AC是弦,OC=4,角OAC=60,一动点M从A点出发,在圆上按逆时针的方向运动,当S三角形MAO=S三角形CAO时,求动点M所经过的弧长 关于圆和相似三角形的几何题如图,AB是○O的直径,C为AB上一个动点(C点不与A,B重合),CD⊥AB,AB,AD,CD分别交○O于E,F,求证AB*AC=AE*AD 一道初三的数学几何题,如图 AB是圆o的直径,弦CD⊥AB于H,P是AB延长线上一点,CP交圆O于Q,DQ交AB于E,试问当时P在AB延长线上运动事∠OPC与∠ODQ有怎样的关系.请证明. 初中数学关于圆的几何题AB是圆O直径,C在OA上,EF两点在圆上,且角ECA等于角FCA,求证EC=FC 一道几何证明题,AB是圆O的直径,PA垂直于圆O所在平面,C是圆上不同于A,B的任意一点,求证：平面PAC垂直平面PBC 问一道 圆 的几何题AB是圆O直径,AB=10cm,若弦CD=8cm,则点A、B到直线CD的距离之和为多少? 几何证明题（圆）AB是圆O的直径,过A、B作两弦AC和BD相交于E,求证AB^2=AE*AC+BE*BD 有关几何的问题 圆如附图,已知AB是圆O的直径.且AC乘AC=AE乘AF.求证:AB垂直平分CD. 在线等待- -一个数学几何题目.大家帮帮忙.在△ABC中,∠A=90°,AB=4.,AC=3,M是AB上的动点,（不与A、B重合）.过点M做MN//BC交AC于点N,以MN为直径做圆O,并在圆O内做内接矩形AMPN,令AM=x.在动点M运动过程中 圆的几何问题AB是圆O的直径,弦AC为6,直径AB为10,CD为角ACB的角平分线,交圆O于D.求CD长度. 数学几何：圆已知BD是圆O的直径,C是圆上一点,A是弧BC的中点,AE垂直BD于E,连接BC,求证:BC=2AE