求一篇孔明借箭读后感..

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我启发最大的是书中“草船借箭”这一章节.文章讲的是心胸狭窄的周瑜,看到足智多谋的诸葛亮处处比自己高出一筹,便心怀嫉妒,甚至一心想将诸葛亮置于死地而后快.他以军中缺箭为名,心生一计,让诸葛亮十天内造出十万支箭.由此看来周瑜不仅忌妒心强,而且又十分阴险狡猾.然而,独具慧眼的诸葛亮却满口答应下来,趁着大雾漫天,用草船向曹营“借”了十万支箭,提前七天顺利地完成了任务,使周瑜的阴谋彻底失败.
“草船借箭”的故事,揭露了周瑜忌妒贤能、心胸狭窄的本性.那么在今天,我们又应该怎样对待别人的成绩和进步呢?
我国著名的科学家高士其和周培源为我们树立了榜样.他们是一对好同学,以前都曾在美国芝加哥大学求学,高士其学医,周培源学物理.那时候高士其是学校的高材生,在同学中享有盛名.周培源丝毫没有妒忌他,相反,总是给予支持和鼓励.有一次,高士其翻了许多资料也没有搞懂一道物理题,急得他心急如焚.于是他便拿着题目去找周培源,周培源热情而又耐心地给他讲解,把学到的知识毫无保留地告诉了他,直到他彻底弄明白为止.几十年过去了,每当回忆起这段往事,高士其爷爷总是激动不已,啧啧称赞周培源爷爷乐于助人,不嫉贤妒能的高尚品质.
读了《草船借箭》,我又不由得想起我自己——小肚鸡肠,有时也会产生妒忌心.如果自己考试成绩不好,不去分析原因,找出错在什么地方,相反,把考得好的同学的卷子拿来,东找西看,希望能找到一些错误,将分数与自己拉平.这事看起来虽小,但其实这也是藏在我心灵深处的妒忌心.

《草船借箭》读后感
最近，我在龙之志网上读了四大名著之一的《三国演义》.。这是大作家罗贯中的著名作品.。给我启发最大的是书中“草船借箭”这一章节。文章讲的是心胸狭窄的周瑜，看到足智多谋的诸葛亮处处比自己高出一筹，便心怀嫉妒，甚至一心想将诸葛亮置于死地而后快。他以军中缺箭为名，心生一计，让诸葛亮十天内造出十万支箭。由此看来周瑜不仅忌妒心强，而且又十分阴险狡猾。然而，独具慧眼的诸葛亮却满...

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《草船借箭》读后感
最近，我在龙之志网上读了四大名著之一的《三国演义》.。这是大作家罗贯中的著名作品.。给我启发最大的是书中“草船借箭”这一章节。文章讲的是心胸狭窄的周瑜，看到足智多谋的诸葛亮处处比自己高出一筹，便心怀嫉妒，甚至一心想将诸葛亮置于死地而后快。他以军中缺箭为名，心生一计，让诸葛亮十天内造出十万支箭。由此看来周瑜不仅忌妒心强，而且又十分阴险狡猾。然而，独具慧眼的诸葛亮却满口答应下来，趁着大雾漫天，用草船向曹营“借”了十万支箭，提前七天顺利地完成了任务，使周瑜的阴谋彻底失败。
“草船借箭”的故事，揭露了周瑜忌妒贤能、心胸狭窄的本性。那么在今天，我们又应该怎样对待别人的成绩和进步呢？
我国著名的科学家高士其和周培源为我们树立了榜样。他们是一对好同学，以前都曾在美国芝加哥大学求学，高士其学医，周培源学物理。那时候高士其是学校的高材生，在同学中享有盛名。周培源丝毫没有妒忌他，相反，总是给予支持和鼓励。有一次，高士其翻了许多资料也没有搞懂一道物理题，急得他心急如焚。于是他便拿着题目去找周培源，周培源热情而又耐心地给他讲解，把学到的知识毫无保留地告诉了他，直到他彻底弄明白为止。几十年过去了，每当回忆起这段往事，高士其爷爷总是激动不已，啧啧称赞周培源爷爷乐于助人，不嫉贤妒能的高尚品质。
读了《草船借箭》，我又不由得想起我自己——小肚鸡肠，有时也会产生妒忌心。如果自己考试成绩不好，不去分析原因，找出错在什么地方，相反，把考得好的同学的卷子拿来，东找西看，希望能找到一些错误，将分数与自己拉平。这事看起来虽小，但其实这也是藏在我心灵深处的妒忌心。

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注重细节才能成功——读《孔明借箭》有感
读罢课文《孔明借箭》，我禁不住为文章才细节的精彩描写拍手叫好，又为诸葛亮的神机妙算赞叹不已。
这篇文章主要写了：周瑜十分嫉妒诸葛亮的聪明才智，要以“造箭”的名义陷害他。诸葛亮想出了对策，又算定三日之内必有大雾便答应周瑜要在十天之内造得十万支箭。诸葛亮向老实的鲁肃借了二十只船，每船军士三十个，并要千余个稻草人。在第三日四更时分来到曹操水...

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注重细节才能成功——读《孔明借箭》有感
读罢课文《孔明借箭》，我禁不住为文章才细节的精彩描写拍手叫好，又为诸葛亮的神机妙算赞叹不已。
这篇文章主要写了：周瑜十分嫉妒诸葛亮的聪明才智，要以“造箭”的名义陷害他。诸葛亮想出了对策，又算定三日之内必有大雾便答应周瑜要在十天之内造得十万支箭。诸葛亮向老实的鲁肃借了二十只船，每船军士三十个，并要千余个稻草人。在第三日四更时分来到曹操水寨前，擂鼓呐喊，曹军忙在江边放箭，箭正好扎在稻草人上，当船的一面扎满箭后，又掉头将另一面转过来，再次擂鼓呐喊，当两面都扎满箭后，正要雾散，诸葛亮忙令船回到江边。就这样诸葛亮不费半分之力，已得到十万支箭。在我为诸葛亮重视细节而拍手叫好之余，我想到了自己——我是一个十足的绘画迷，尤其喜欢国画，国画中我最擅长“葫芦”、“葡萄”等写意画。可我有个粗心大意的坏毛病，画葫芦忘了勾葫芦叶的筋，画葡萄忘了画脐，画牡丹忘了画蕊.......总之，一幅画总要少些什么东西。在生活中我也是这样，比如老师让签午休条，我明明午休了却忘了签；美术老师让拿国画材料，我都准备好了却忘了拿......啊，粗心大意，这个坏毛病总是伴随着我。
我的粗心大意和诸葛亮的重视细节比起来，真有着天壤之别呀！我从中悟出：凡是重视细节的人，做事更容易成功。诸葛亮如果不了解鲁肃，就借不到船，怎能成功？如果不了解曹操，怎敢只带六百军士来曹操水寨，何谈借箭？在借箭的船上，他如果不和鲁肃饮酒，怎能看出船的倾斜程度，假如船一面的箭太多，船就会沉下去，和谈成功借到箭。这个道理和我的绘画是一样的，在画葡萄时，看得就是葡萄的脐，如果脐就没有点，和谈是一幅好画。在画葫芦时，看得就是叶子上的筋，如果筋就没有勾，何谈事一幅成功的作品。因此，我以后也要做个重视细节的人。
读完《孔明借箭》，不仅让我为诸葛亮的神机妙算敬佩不已，更让我明白了凡事都要注重细节，不能粗心大意，只有这样才能成功。这就是——注重细节才能成功。


暑假里，我读了《三国演义》这本书，其中，《诸葛亮草船借箭》这一章给我的印象很深，诸葛亮的聪明才智使我佩服得五体投地。
这个故事讲的是：周瑜让诸葛亮十天造出十万支箭，不然就推出去斩了，诸葛亮说三天就够了，并立下了军令状，周瑜心想：诸葛亮这次死定了。诸葛亮叫鲁肃准备二十条船，每条船上有一名士兵，还有的都是稻草人。晚上出现了大雾，诸葛亮他们前往曹营，曹操吓了一跳，连忙叫人放箭，箭全部射在稻草人的身上，大雾快要散了，稻草人身上扎满了箭，十万支箭满了！诸葛亮让人在船头叫喊:“多谢丞相送箭！”曹操顿时气得要命，等曹操下令追击时，诸葛亮的船早已开出了二十多里。
在“草船借箭”的故事里，诸葛亮施展自己的聪明才智，把看似不可能的事情变成可能，而且完成得特别出色，真让人敬佩！在学习上，我们也要像诸葛亮这样，遇到难题，要开动脑筋，不向困难低头。只要肯动脑筋，总能想出解决困难的办法的。
《孔明借箭》有感
这几天，我们班学习了四大名著之一——《三国演义》中的《孔明借箭》的故事。《孔明借箭》的故事讲的是：东汉末年，正值孙刘联合抗曹之时，诸葛亮奉刘备之命到孙权那里帮助作战。周瑜妒忌诸葛亮的才能，让他立下了军令状——三天造十万枝箭。诸葛亮生机妙算，向曹操“借箭”成功。 诸葛亮的超人智慧令我十分惊叹，特别是课文第2自然段，诸葛亮的智慧与勇气更令我敬佩。周瑜和诸葛亮通过围绕“借箭”展开了对话。自始至终双方的语言交锋都写得生动传神。通过与周瑜明知故问、用心险恶、步步紧逼、暗藏杀机，终为自己的得计而喜形于色，更加刻画出诸葛亮将计就计、从容应答、不露声色、胸有成竹的人物形象。诸葛亮的“勇”与“智”也跃然纸上。 在我们的生活中，往往就是那些聪明、有勇气的人会取得成功，就比如我家邻居的叔叔，他从小努力学习，懂得了许多丰富知识，并且他心中充满了能力，因此，他如今干出了一番大事业。 同学们，让我们从现在开始，行动起来吧，努力学习，诸葛亮虽然才智过人，令我们敬佩，但我们不但要敬佩，更要向他学习，将来做一个比诸葛亮更加聪明，更加足智多谋的人。

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