作业帮我是一名中学语言教师,现对于《论语·子路篇》子曰：“无欲速,无见小利.欲速,则不达；见小利,则大事不成.”的理解和同道之间有很大的分歧.他们认为,无=不要,欲=想,速=快.无欲速,无见小
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/29 11:49:45
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我是一名中学语言教师,现对于《论语·子路篇》子曰：“无欲速,无见小利.欲速,则不达；见小利,则大事不成.”的理解和同道之间有很大的分歧.他们认为,无=不要,欲=想,速=快.无欲速,无见小
我是一名中学语言教师,现对于《论语·子路篇》子曰：“无欲速,无见小利.欲速,则不达；见小利,则大事不成.”的理解和同道之间有很大的分歧.
他们认为,无=不要,欲=想,速=快.无欲速,无见小利=不要想快,不要看小利.
我认为,无=没有,欲=贪欲,速=快速.无欲速,无见小利=没有贪欲,则行进有速,可以无视那些小的蝇利.
请各位判断谁对,谁错?
我是一名中学语言教师,现对于《论语·子路篇》子曰：“无欲速,无见小利.欲速,则不达；见小利,则大事不成.”的理解和同道之间有很大的分歧.他们认为,无=不要,欲=想,速=快.无欲速,无见小
他们对.
“无”后面说的都是不提倡的事情,前后两个小分句的结构是一样的.都是“不要怎么做”
照你的理解,第一小分句还有一层因果关系呢,想得过于复杂了.
楼主漏了分析“欲速，则不达”。
如果没有这一句，楼主的理解还是存在一定合理性的。
但“无欲速，无见小利”用了两句话来解释，欲速，会怎么样，见小利又何怎么样。所以这里的欲，是欲速，而不是无欲则速。
无，通“毋”，不要。这样才说得通。
我是一名中学语言教师,现对于《论语·子路篇》子曰：“无欲速,无见小利.欲速,则不达；见小利,则大事不成.”的理解和同道之间有很大的分歧.他们认为,无=不要,欲=想,速=快.无欲速,无见小
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