科学中关于声音的问题某同学站在2栋平行的高楼见击掌,在0.25和0.35时分别听到2次回声,若声速340M/S,2栋高楼之间距离多少M,作业,请速度回,虽然悬赏不高,但是真心的!
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/08/25 20:33:42
![科学中关于声音的问题某同学站在2栋平行的高楼见击掌,在0.25和0.35时分别听到2次回声,若声速340M/S,2栋高楼之间距离多少M,作业,请速度回,虽然悬赏不高,但是真心的!](/uploads/image/z/12845456-8-6.jpg?t=%E7%A7%91%E5%AD%A6%E4%B8%AD%E5%85%B3%E4%BA%8E%E5%A3%B0%E9%9F%B3%E7%9A%84%E9%97%AE%E9%A2%98%E6%9F%90%E5%90%8C%E5%AD%A6%E7%AB%99%E5%9C%A82%E6%A0%8B%E5%B9%B3%E8%A1%8C%E7%9A%84%E9%AB%98%E6%A5%BC%E8%A7%81%E5%87%BB%E6%8E%8C%2C%E5%9C%A80.25%E5%92%8C0.35%E6%97%B6%E5%88%86%E5%88%AB%E5%90%AC%E5%88%B02%E6%AC%A1%E5%9B%9E%E5%A3%B0%2C%E8%8B%A5%E5%A3%B0%E9%80%9F340M%2FS%2C2%E6%A0%8B%E9%AB%98%E6%A5%BC%E4%B9%8B%E9%97%B4%E8%B7%9D%E7%A6%BB%E5%A4%9A%E5%B0%91M%2C%E4%BD%9C%E4%B8%9A%2C%E8%AF%B7%E9%80%9F%E5%BA%A6%E5%9B%9E%2C%E8%99%BD%E7%84%B6%E6%82%AC%E8%B5%8F%E4%B8%8D%E9%AB%98%2C%E4%BD%86%E6%98%AF%E7%9C%9F%E5%BF%83%E7%9A%84%21)
xݑN@_w
-jLZݳQJbb"*`5AHՇg:xϴD]d.wQB~f4k>'3.u8H)
iV=$`إe)9R1hmG$s.dh4pyMTXhɷ L/sgiʪ L3_v+๊&ͿX=kЧ98bImKvl3֮l(1"'nl(HWa/f؇:^zpe[YEޠA'eH4i5Z;,q
.NX|<Ʋ#
mb
+,^;Н1VW?eGј(*ˬvaOD
ػ=2/a~ 8<
科学中关于声音的问题某同学站在2栋平行的高楼见击掌,在0.25和0.35时分别听到2次回声,若声速340M/S,2栋高楼之间距离多少M,作业,请速度回,虽然悬赏不高,但是真心的!
科学中关于声音的问题
某同学站在2栋平行的高楼见击掌,在0.25和0.35时分别听到2次回声,若声速340M/S,2栋高楼之间距离多少M,作业,请速度回,虽然悬赏不高,但是真心的!
科学中关于声音的问题某同学站在2栋平行的高楼见击掌,在0.25和0.35时分别听到2次回声,若声速340M/S,2栋高楼之间距离多少M,作业,请速度回,虽然悬赏不高,但是真心的!
(0.25+0.35)*340/2=102m
S=(V*T1+V*T2)/2
=(340X0.6)/2
=102M
我怎么觉得是减啊
(0.35-0.25)*340/2=17m
设距A楼距离x,听到时间是0.25,距B楼距离y听到声音是0.35。
则:0.25*0.5*340=x 0.35*0.5*340=y
x+y=M
42.5+59.5=102
科学中关于声音的问题某同学站在2栋平行的高楼见击掌,在0.25和0.35时分别听到2次回声,若声速340M/S,2栋高楼之间距离多少M,作业,请速度回,虽然悬赏不高,但是真心的!
关于声波的一些问题..1.某同学对着山崖高喊一声,2秒后听到回声,该同学距山崖有____米.2.在一根足够长的盛满水的水管一端敲击一下,在另一端可以听到____次声音,最后一次声音是通过____传来
一道科学物理题,在测定小石块密度的实验中,某同学的实验步骤如下 问题都在图片里
关于大气压的科学问题
初一下册科学 关于声音传播的问题!“风声、雨声、读书声、声声入耳”的全过程是:各种声音在()中传播,由人的()收集进入(),从而引起()振动,这种振动经过()将声音放大并及
科学问题----在水里为什么听不见岸上的声音?为什么是这样?与声音的传播规律有关吗?
一道科学题目关于声音的传播的.不太确定答案啊.用两个已经用过的纸杯,在底部用细线连接起来,两个同学分别处于两个隔开的房间中,其中一个同学对纸杯说话,另一个能很清晰的听到.关于此
【初二物理题】科学证明两次声音到达人耳的先后时间间隔大于或等于0.1秒,人耳就能够把两次声音分隔开.某课外活动小组同学为了体验声音在不同介质中传播速度不同的物理现象,他们请一
在一个无风的早晨,某同学在操场上跑步时感觉到有风迎面吹来.他选择的参照物是什么?是关于科学的问题,请解答噢````
初三科学题,高手进某同学为了向同班同学证明“声音在空气中传播时,是依靠空气的振动来实现的”这一结论,设计了以下4个实验,哪个最合理?(答案B,我认为是D)A.在长的钢管一端敲一下,在
初一科学声音的传播速度问题声音在15度的空气中传播速度为340米/秒,温度每升高1℃,速度就增加_____米/秒
在探究声音产生的过程中所涉及到的科学方法有哪些?
科学一道难题.在长为1000米的一根钢管两端有甲、乙两个同学,若乙同学在长钢管的一端敲一下钢管,甲同学把耳朵贴在长钢管的另一端,听到两次声音的时间间隔为2.75秒,求:声音在钢管中的
关于声音的产生与传播的问题同学中对声音的产生与传播有这样几种看法:正在运动的物体一定发声,固体,液体和气体都可以传播声音,声音的传播速度一定是340米/秒.请根据你的认识,对上
关于“土电话”的问题用棉线说话声音小,但换成金属线声音变大了!这一现象说明:声音在不同介质中传播时,能量损失快慢不同
关于”同学之间的交流”问题1.在同学的交流中有一个词think of sb's lecture是什么意思2.bring sb up to
一道关于声音的题目甲乙两同学分别位于一座铁桥的两端,甲同学用榔头敲一下铁桥栏杆,乙同学在另一端听到2次敲击声,声音间隔时间为0.5秒,问:桥长多少米?(声音在钢铁中的传播速度为5200
某科学兴趣小组的同学在学习了空气中氧气含量,改进了教材中的实验