一筐橘子,先拿出100个,后又拿出了余下的60%,这时的橘子正好是原来总数的5/1.这筐橘子原有多少个?

一筐橘子,先拿出100个,后又拿出了余下的60%,这时的橘子正好是原来总数的5/1.这筐橘子原有多少个? 一筐橘子,先拿出100个,后又拿出余下的60%,这时的橘子正好是原来总数的5分之1.这筐橘子原有多少个 一筐橘子,先拿出140个,又拿出余下的5分之3,这时剩下的正好是原来总数的6分之1,这筐橘子原来多少个?要算式。不要方程 李老师先拿出一筐橘子的50%多12分 又拿出剩下的50%多8 个 还剩18个 原来有橘子几个 一箱灯泡,先拿出168个,又拿出了余下的5分之2,这时还剩42个,这箱灯泡一共有多少个 一筐苹果,先拿出140个,又拿出余下的60%,这是剩下的苹果刚好是原总数的六分之一,这筐苹果原有几个? 一筐苹果,先拿出140个,又拿出余下的的60％,这时剩下的苹果正好是原来总数的六分之一,这筐苹果原有几个 一筐苹果,先拿出140,又拿出余下的60%,这时剩下的正好是原来总数的六分之一,这筐苹果原来有多少个?快 商店运来橘子、苹果梨一共320千克橘子和苹果的比是5:6,梨占苹果的30%三种水果各多少千克?一筐苹果,先拿出140个,又拿出余下的60%,这是剩下的苹果是原来总数的6分支1,这框苹果原来有多少个? 一筐苹果,先拿出140个,又拿出余下的60%,这时剩下的苹果是原来总个数的1/6,这框苹果有多少个?一筐苹果,先拿出140个,又拿出余下的60%,这时剩下的苹果是原来总个数的1/6,这框苹果有多少个?一筐 一筐苹果,先拿出140个,又拿出余下60%,这是剩下的苹果正好是原来总数的1/6,这筐苹果有多少个?应该是：一筐苹果，先拿出140个，又拿出余下60%，这是剩下的苹果正好是40个，这筐苹果有多少个 1、一个长方体的高增加3米后,变成了一个正方体,这个正方体的表面积比原来增加了48平方米,原来的长方体的体积是多少立方米?2、一筐苹果,先拿出140个,又拿出余下的60％,这是剩下的苹果正 1.哥哥和弟弟共有10.4元,哥哥给了弟弟2元后,哥哥仍比弟弟多60%,他们原有人民币各多少元?2.一筐苹果,先拿出140个,又拿出余下的60%,这是剩下的苹果正好是原来总数的六分之一,这筐苹果原多少 一筐梨,先拿出了140个,又拿出了余下的60%,这时剩下的是原来的六分之一,这筐梨原来有多少个? 一筐梨,先拿出140个,又拿出余下的3/5,这时剩下的梨正好是原来的1/6,这筐梨有多少个?没补充的了 一筐苹果 先拿出140个 又拿出余下的60% 这时剩下的是原来总数的1/6 这筐苹果原来又多少个?请回答上面的问题 并给我一个合理的解释 一筐苹果,先拿出140个,又拿出余下个数的60%,这时剩下的苹果正好是原来总数的1/6,这筐苹果原来一共有多少个?不用方程。 一筐苹果先拿出140个,又拿出余下的百分之六十,这时剩下的苹果正好是原来总说数的六分之 一,这筐苹果原来有多少个?（画图并解答）