判断下列句子的修辞手法.(1)它们飞得这么底,怎么能看到遥远的家呢?(2)欲把西湖比判断下列句子的修辞手法.(1)它们飞得这么底,怎么能看到遥远的家呢?(2)欲把西湖比西子,谈妆浓抺总相宜.
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/19 11:26:06
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判断下列句子的修辞手法.(1)它们飞得这么底,怎么能看到遥远的家呢?(2)欲把西湖比判断下列句子的修辞手法.(1)它们飞得这么底,怎么能看到遥远的家呢?(2)欲把西湖比西子,谈妆浓抺总相宜.
判断下列句子的修辞手法.(1)它们飞得这么底,怎么能看到遥远的家呢?(2)欲把西湖比
判断下列句子的修辞手法.(1)它们飞得这么底,怎么能看到遥远的家呢?(2)欲把西湖比西子,谈妆浓抺总相宜.
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比喻
判断下列句子的修辞手法.(1)它们飞得这么底,怎么能看到遥远的家呢?(2)欲把西湖比判断下列句子的修辞手法.(1)它们飞得这么底,怎么能看到遥远的家呢?(2)欲把西湖比西子,谈妆浓抺总相宜.
语文判断下列句子使用的修辞手法
判断下列句子运用的修辞手法,写在括号里.(1)艳丽得让人睁不开眼,完美得让人透不过气来判断下列句子运用的修辞手法,写在括号里.(1)艳丽得让人睁不开眼,完美得让人透不过气来.( )(2
写出下列句子的修辞手法
判断下列句子所使用的修辞手法这芝麻点大的事哪用得着你亲自处理?()()小秧苗整整齐齐排着队,向春风老师点点头,鞠个躬()有喜有犹,有笑有泪,有花有果,有香油色,既须劳
判断句子所用的修辞手法判断下列句子所用的修辞手法(1)“鞠躬尽瘁,死而后已”正好准确地描述了他的一生.( )(2)我以为邓稼先如果是美国人,不可能成功地领导美国原子弹工程;奥
判断下列句子是用了什么修辞手法,比如,大榕树成了鸟的天堂
1.在括号内填上合适的词语答得( ) 跑得( ) 读得好( )2.判断下列句子的修辞手法(1)我们会忘记母校的老师吗?不好意思,之前打的有错误,请按照本次.在括号内填上合适的词语答得(
写出下列句子所使用的修辞手法!
一、下面句子各使用了什么修辞手法? 二、判断下列说法的正误.一、下面句子各使用了什么修辞手法?1.横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛. ( )二、判断下列说法的正误.1.“玉屑似的雪末随
判断下列句子使用的修辞手法我爱荷叶,因为它不争名利,不出风头,不论地位.
判断下列句子有了什么修辞手法.比如,看,海边不是泛着白色的浪花吗?是用了什么修辞手法
判断下列句子所运用的修辞手法 1.两个星期要四十件?这根本不可能!( ) 2.我判断下列句子所运用的修辞手法1.两个星期要四十件?这根本不可能!( )2.我便用吊兰长长的、串生着小绿叶的垂
判断下列句子的修辞手法.(1)叶子越张越密,成了一堵绿色的墙.( )(2)我端起搪瓷碗,觉得这个碗有千斤判断下列句子的修辞手法.(1)叶子越张越密,成了一堵绿色的墙.( )(2)我端起搪瓷碗,觉得这个
它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家是属于哪种修辞手法
读句子,判断修辞手法,并说说使用这种修辞手法的好处.1、不过,尽管花草自己会奋斗,我若是置之不理,任其自生自灭,大半还是会死的.修辞手法:好处:2、不劳动,连棵花也养不活,这难道不是
五、对下列修辞手法判断错误的一项是().
句子的修辞手法和仿写句子写出下列句子的修辞手法,在仿写句子.1.漓江的水真绿阿,绿得像一块无暇的翡翠.( )_________________________________________________2.体育,你就是美丽!你就是正义!你就是勇