游哈纳斯湖 阅读题说说你对下面句子的理解弯曲的山路像褐色的长蟒,懒洋洋地躺在绿树蔽萌的高山上.向下望去,峰如斧削,令人吃惊人坐在车子里.作者是怎样描写水的?.

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/05 11:49:36
游哈纳斯湖 阅读题说说你对下面句子的理解弯曲的山路像褐色的长蟒,懒洋洋地躺在绿树蔽萌的高山上.向下望去,峰如斧削,令人吃惊人坐在车子里.作者是怎样描写水的?.
x]N@ǯrϢ0D/@@ -.H|E[>pN[B|yؙ7ypS 8z']<'[ WfĢrqkJaoʖ2i$wmm)q=ZJHm T46.K[a*" Ҳ20d 4J\m"td6bGohY맪v~03 #u}_p=F8^CTzHtiIzdIxE3 KK2A' ȩS g64!G f!X&l=@a

游哈纳斯湖 阅读题说说你对下面句子的理解弯曲的山路像褐色的长蟒,懒洋洋地躺在绿树蔽萌的高山上.向下望去,峰如斧削,令人吃惊人坐在车子里.作者是怎样描写水的?.
游哈纳斯湖 阅读题
说说你对下面句子的理解
弯曲的山路像褐色的长蟒,懒洋洋地躺在绿树蔽萌的高山上.向下望去,峰如斧削,令人吃惊
人坐在车子里.
作者是怎样描写水的?.

游哈纳斯湖 阅读题说说你对下面句子的理解弯曲的山路像褐色的长蟒,懒洋洋地躺在绿树蔽萌的高山上.向下望去,峰如斧削,令人吃惊人坐在车子里.作者是怎样描写水的?.
这段没有描写水啊,只是描写了山路,描写山路像一条长蟒.您在仔细看看.

这里好像没有涉及到水的描写

《高尔基和孩子们》阅读题答案说说你对文中画横线句子的理解. 说说你对画线句子的理解. 《三峡》的阅读理解,急阅读理解:请从内容和结构两方面说说你对下面句子的理解.重岩叠嶂,隐天蔽日.自非亭午夜分,不见曦月.景物描写突出了四季不同的季节特点,试举例说明. 说说你对下面句子的理解 我像一匹饿狼,贪婪地读着. 《心锁》阅读题答案1.说说你对第一段的加点词“灵机一动”的理解.2.如何理解末段画线句子“儿子心里有一把锁”? 破茧成蝶阅读答案 联系全文,结合自己的生活实际,说说你对下面句子的理解.联系全文,结合自己的生活实际,说说你对下面句子的理解.其实在生活中,很多时候,我们就如那小小的蚕儿,经常会陷 说说你对文中画_的句子的理解 说说你对文中画横线句子的理解 《学会合作 》(阅读题)联系实际,说说你对短文最后一句的理解 游哈纳斯湖 阅读题说说你对下面句子的理解弯曲的山路像褐色的长蟒,懒洋洋地躺在绿树蔽萌的高山上.向下望去,峰如斧削,令人吃惊人坐在车子里.作者是怎样描写水的?. 心锁 梁青岭的阅读理解1.说说你对第一段加点词“灵机一动”的理解2.如何理解文末划线句子“儿子心里有一把锁? 四,散步请说说你对下面两句话的理解此题作废 难忘那一课阅读答案1给文章加一个恰当的题目 2给文章分段,并分别用一句话概括各段内容 4说说你对下面句子的理解 结合你知道的事例说说对下面句子的理解和体会12课为人民服务第2题结合你知道的事例,说说对下面句子的理解的体会.(1)我们的共产党和共产党所领导的八路军、新四军,是革命的队伍.我们这 致文学阅读题.说说你对首段中划横线句子的理解!急用!画横线句子:你使很多足不出户的人在油墨的清香中游历了五光十色的境界 写出你对下面句子的不同理解.船已行二日即到.【三个】 阅读下面两则材料,读后说说你对这两则材料中的“黄河”的理解.(2分)1948年,解放战争胜利前夕,毛泽东 说说对下面句子的理解稻花香里说丰年,听取蛙声一片.