阅读理解 七、课内外阅读.(一)课内阅读10分但是,一捶起来就发狠了,忘情了,没命了!百十个斜背响鼓的后生,如百十块强震不断击起的石头,狂舞在你的面前.骤雨一样,是急促的鼓点;旋风一

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/24 14:32:51
阅读理解 七、课内外阅读.(一)课内阅读10分但是,一捶起来就发狠了,忘情了,没命了!百十个斜背响鼓的后生,如百十块强震不断击起的石头,狂舞在你的面前.骤雨一样,是急促的鼓点;旋风一
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阅读理解 七、课内外阅读.(一)课内阅读10分但是,一捶起来就发狠了,忘情了,没命了!百十个斜背响鼓的后生,如百十块强震不断击起的石头,狂舞在你的面前.骤雨一样,是急促的鼓点;旋风一
阅读理解
七、课内外阅读.
(一)课内阅读10分
但是,
一捶起来就发狠了,忘情了,没命了!百十个斜背响鼓的后生,如百十块强震不断击起的石头,狂舞在你的面前.骤雨一样,是急促的鼓点;旋风一样,是飞扬的流苏;乱蛙一样,是蹦跳的脚步;火花一样,是闪射的瞳仁;斗虎一样,是强健的风姿.黄土高原上,爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇——安塞腰鼓!
这腰鼓,使冰冷的空气立即变得燥热了,使恬静的阳光立即变得飞溅了,使困倦的世界立即变得亢奋了.
好一个安塞腰鼓!
1、“但是,”这句话在文中起 的作用.从一个“!”我们体会到一种 的感情.
2、这几段话借助 、 的修辞手法,把腰鼓舞 的场面写得如闻其声,如临其境.
3、仿照画线句子的写法写两句.2分
一样,是 ; 一样,是 .
4、体会文中“燥热”、“飞溅”这两个词用得好在哪?
5、从这几个自然段看,作者说“好一个安塞腰鼓”,这腰鼓好在 ,这句话表达作者 之情.
(二)课外阅读15分
母亲的微笑
人都喜欢面对温和的笑脸.不同的笑脸给人不同的美感:不妹妹的笑天真无邪;大哥哥的笑豪放爽朗;长辈的笑慈祥和蔼;而最令人感动的是母亲的笑.
母亲的笑像一股暖流,那么温馨,那么安详;流遍整个身心,给我们无限幸福,给我们满怀希望.
母亲的笑像一只小船,装满了勇气和力量.跌倒的时候,它鼓舞我们爬起来;沉沦的时候,它载着我们渡过惊涛骇浪.永远向前,这是它传递的信仰.
母亲的笑像一束阳光,无限光明,无比辉煌.黑暗中,它为我们驱除恐惧;彷徨时,它指引着迷途羔羊,让我们心中永远充满着光明和理想.
“上帝创造了人类,也创造了母亲.”母亲是生命的源泉,母亲的微笑是力量的琼浆.哪一个伟人不是在母亲微笑的爱抚下得以成长?
母亲的微笑啊,我为你歌唱.
1、这篇文章中指把母亲的微笑比作了 、 和 ;其实就是告诉我们一种强烈的美好情感—— .4分
2、“世界上一切光荣和骄傲,都来自母亲”这是高尔基曾经说过的.你能否也学着高尔基的语文,写一句赞扬母亲的格言:1分
3、把你最喜欢的语句用“ ”画下来,并在旁边写写为什么喜欢.2分
4、你已经是六年级的小学生了,也有了自己的思想,你对自己的母亲怎么看?至少从两个角度谈谈.2分
5、“母亲的微笑”多么有魅力呀!如果把它改写成一首小诗多好!创造就在你心中,试一试,你一定行!3分
母亲的笑像一股暖流,那么温馨;母亲的笑像 ,;
母亲的笑像 ,;母亲的笑像

阅读理解 七、课内外阅读.(一)课内阅读10分但是,一捶起来就发狠了,忘情了,没命了!百十个斜背响鼓的后生,如百十块强震不断击起的石头,狂舞在你的面前.骤雨一样,是急促的鼓点;旋风一
1、“但是,看!”这句话在文中起(统领全文,引起下文)的作用.从一个“!”我们体会到一种(作者想要表达的对响鼓的热爱与激动)的感情.
2、这几段话借助(拟人、比喻)的修辞手法,把腰鼓舞(震鼓时)的场面写得如闻其声,如临其境.
3、仿照画线句子的写法写两句.2分
湖水上,镜子一样,是透明无瑕的清水;涟漪一样,是雨水打在湖面上的起伏 .
4、体会文中“燥热”、“飞溅”这两个词用得好在哪?
答:这两个词在句中起到的作用是使句子变得更加生动、形象,使句子变得拟人化,使人读出其中的深刻含义.
5、从这几个自然段看,作者说“好一个安塞腰鼓”,这腰鼓好在(响鼓后的声音) ,这句话表达作者(热爱响鼓、热爱生活)之情.
1、这篇文章中指把母亲的微笑比作了(暖流)、(小船)和(阳光);其实就是告诉我们一种强烈的美好情感——母亲对我们的宽容与慈爱的爱护 .4分
2、“世界上一切光荣和骄傲,都来自母亲”这是高尔基曾经说过的.你能否也学着高尔基的语文,写一句赞扬母亲的格言: 1分
仿写:母亲生育我们是被动,养育我们却是主动.
3、把你最喜欢的语句用“ ”画下来,并在旁边写写为什么喜欢.2分
句子:母亲是生命的源泉,母亲的微笑是力量的琼浆.哪一个伟人不是在母亲微笑的爱抚下得以成长?
原因:是的,每个人都有自己的母亲,如果没有了母亲,那就是人生的不完整,我们正是在母爱的庇护下,好好的成长,健康的长大,我们拥有一个好的港湾,那就是妈妈的怀抱,没有了母亲,试问,那里来的我们?
4、你已经是六年级的小学生了,也有了自己的思想,你对自己的母亲怎么看?至少从两个角度谈谈.2分
我对自己的母亲的看法:母亲总是浅浅的笑,一笑就有两个小酒窝,很好看.我记得我对妈妈说过:“一定要多笑呀,真的很好看.”妈妈听后很高兴,当时没说什么,只记得她以后,每天都在微笑,似乎预兆着她的乐观.
5、“母亲的微笑”多么有魅力呀!如果把它改写成一首小诗多好!创造就在你心中,试一试,你一定行!3分
母亲的笑像一股暖流,那么温馨;母亲的笑像一杯暖茶,那么温暖;母亲的笑像一股和煦的春风,那么舒服;母亲的笑像一剂药丸,那么舒心.