作业帮文章是怎样论证教学相长的
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/10/02 07:46:14
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文章是怎样论证教学相长的
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教学相长：教师的教学和学生的学习互相促进.
先用比喻论证,以食佳肴,比要学习.再用分析论证,从学生的学和教师的教两方面分析.最后是引用论证,引古籍证明.
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本文说理逻辑严密条理分明想一想文章是怎样论证教学相长的
除了教学相长,文章的启示有什么
比喻论证的文章~
虽有嘉肴怎样看待教学相长的道理
荀子是怎样论证“人性本恶”的?
记住回家的路 周国平文章第3段是怎样层层深入地进行分析论证的
《教学相长》集中论证了_____和_____的关系,说明了__的道理
教学相长5.本文观点（ ）所运用的论证方法 （ ）.
教学相长的“长”是啥意思?
礼记教学相长给你什么启示从学习的角度,教学相长给你怎样的启示?
怎样理解“教学相长”
虽有佳肴教学相长给我们怎样的启示
：说说比喻论证的好处：基本格式是怎样的
庄子的养生主阐述了怎样的养生之道?文章用何种论据进行论证?
生于忧患死于安乐全文是怎样论证逆境出人才的