下课后,小明在人声嘈杂的操场上对同学喊话,为了使同学能听见喊话声,他把手卷成喇叭形,放在嘴巴前.请根据这一现象提出一个物理问题,并做出合理的猜想,并写出猜想的依据.还要猜想的依
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/21 07:06:17
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下课后,小明在人声嘈杂的操场上对同学喊话,为了使同学能听见喊话声,他把手卷成喇叭形,放在嘴巴前.请根据这一现象提出一个物理问题,并做出合理的猜想,并写出猜想的依据.还要猜想的依
下课后,小明在人声嘈杂的操场上对同学喊话,为了使同学能听见喊话声,他把手卷成喇叭形,放在嘴巴前.
请根据这一现象提出一个物理问题,并做出合理的猜想,并写出猜想的依据.
还要猜想的依据哈
下课后,小明在人声嘈杂的操场上对同学喊话,为了使同学能听见喊话声,他把手卷成喇叭形,放在嘴巴前.请根据这一现象提出一个物理问题,并做出合理的猜想,并写出猜想的依据.还要猜想的依
为什么要把手卷成喇叭形?
回答:防止声音的扩散,扩大响度.
下课后,小明在人声嘈杂的操场上对同学喊话,为了使同学能听见喊话声,他把手卷成喇叭形,放在嘴巴前.请根据这一现象提出一个物理问题,并做出合理的猜想,并写出猜想的依据.还要猜想的依
下课后,小明在人声嘈杂的操场上对同学喊话,为了使同学能听见喊话声,他把手卷成喇叭形,放在嘴巴前.请根据这一现象提出一个物理问题,并做出合理的猜想,并写出猜想的依据.
小明在人声嘈杂的操场上对同学喊话,为使同学能听到喊话声,他把手卷成喇叭状,放在嘴巴前请你根据这一现象提个物理问题 并作出合理猜想 及依据
1.操场上同学排队,不论是4人一行,7人一行,还是8人一行,都能排成整行,没有剩余,操场上至少有同学多少人?如果操场上的人数在120------180人之间,那么有同学多少人?2.小明、小红、小李三同学按
形容人声嘈杂喧闹的成语是什么
下了体育课,同学们都急忙忙派回教室,活动的篮球在操场上撒了一地.我想想也没管.等回到教室我站在窗外向下望时,我看见小明正在操场上拾篮球.我很惭愧.扩写
形容同学们在操场上活动的成语四个
小明与同学在操场上测量旗杆的影子长5米,同时测得米尺的影子长40cm,旗杆高多少米
小明在操场上捉到一只不知名的小虫,想要知道它喜欢吃什么,
有13个同学在操场上跑步,有8个同学跑在小明前面,跑在小明后面的有几个同学?我家小孩做的是13-8=5但是老师打了×
人声嘈杂,好像锅中的水在沸腾.的成语一定要成语的哦!
小明的身高是1.5米,在太阳光下站在操场上的影长是3米,在校园旗杆的影长是20米,旗杆有多高?
【用比例解】小明和同学们在操场上测量出旗杆影子的长是6米,同时测得直立的米尺影子的长是60厘米,学校的小明和同学们在操场上测量出旗杆影子的长是6米,同时测得直立的米尺影子的长是
小明在于同学们探究声音的特性时,想到有时在操场上喊同学,把手卷成喇叭状,发出的声音容易被同学听见,请你根据这一现象提出一个问题,并对提出的问题做出合理的猜想,然后再列举两个例
菜市场里----------(填形容人声嘈杂喧闹的成语)
操场上小明站在小红的西南面那么小红是站在小明的什么面
操场上,小明对小亮说:“你在我的北偏东30°方向上”,那么小亮可以对小明说:“你在 我的( )方向上”.
小明和小东同事站在操场上同一地点,测得小明的身高是1.4米,影子是2.24米,小东的身高是多少?用比例解请帮解决下!