作业帮白杨这篇课文的写作特点是
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/18 00:43:55
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白杨这篇课文的写作特点是
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本文写作上的最大特点是象征手法的巧妙运用.通过象征,来抒发自己强烈的感情,歌颂党和人民群众.在运用象征手法时,必须注意象征的事物和被象征的事物之间,在特征的表现上具有共同之处.如白杨树力象上游的形象,直的干,靠紧向上的枝枝叶叶,朴质的皮,以及倔强挺立的斗争性格,正和党领导下的北方农民的正直、朴质、团结、进取的性格和民族解放斗争中的坚强精神相一致,所以用来象征,就非常贴切自然.
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白杨这篇课文的写作特点是什么?
课文白杨的写作背景是白杨 不是白杨礼赞
在白杨这篇课文里,白杨树的特点是什么?
白杨这篇课文题目的特点是什么
《白杨》一文最大的写作特点是 、
这篇课文的写作特点
白杨的课文里白杨有什么特点
课文灯光的写作特点是?
《白杨》这篇课文的简介
《一面》这篇课文的写作特点是什么
散步这篇课文的写作特点是什么?
《忆读书》这篇课文的写作特点是什麼?
简要说说《藏戏》 这篇课文的写作特点
“爸爸”介绍白杨三个特点：一是_________,二是__________,三是____________.在《白杨》的课文找不到
白杨这篇课文表面上写的是白杨,实质上写的是( ),作者描写白杨来表达( )的心愿.这种写法叫做( )
白杨课文白杨具有什么特点
《白杨》一课中,爸爸借白杨树表达了自己怎样的志向?这篇课文在表达上有什么特点?