习作8

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在我的家里,有一幅最长的画,也是我最喜欢的画!那是我自己画的一幅竹子图.
那次,我和妈妈正在收拾家里没用的东西,我们干得热火朝天,忽然听见“砰”的一声,墙上的什么东西掉了.我和妈妈一点“防备”都没有,被吓懵了,过了两三分钟才缓过劲来.妈妈小心翼翼走过去一看,原来是挂历掉了,我俩也真是“胆小如鼠”呀.不过这挂历也懂点兵法似的,早不掉,晚不掉,非等到我们干活时候掉,真有点“出其不意,攻其不备”的感觉呀.
但是,也真巧!这个挂历的画刚好是郑板桥的墨竹.妈妈原本想把它给扔了,可一想是郑板桥的墨竹,有些舍不得.老这么在家里放着,也不是回事呀!这时,他便把目光转向了我,好像是我能帮忙似的.“有了,你快把这些画临摹一遍,这样,不就可以一直保存下来了吗?对,快,快画吧.”我听了,吓个半死!要让我临摹郑板桥大师的墨竹,难死我也.我说什么也不答应.妈妈说：“这样吧,这个月的零用钱给10元,如何?”“不,给100元也不想画!”“要不然,带你去趟姥姥家?!”“不!”“那你说,怎么着吧!”“太难了!”“没关系,就是因为难才要画嘛!我陪你一起.”最终,我还是被妈妈说服了,“开始画”.
我拿起笔,就仿佛拿起一块千斤重的石头.一笔一笔,慢慢地、小心地,刚画完一根竹竿,就已经大汗淋漓了!接下来,可就更难了!看着眼前这幅墨竹土,好似一座大山.竹叶有长的,有短的,有粗的,有细的,还有弯弯曲曲的,重重叠叠的在一起!看都能看花眼,更何况我还要画呢!不过,我发现长在竹根周围的叶子是最好画的了.那好就从这里开始画了!底下的,基本上是又长又细的,几下子就OK.可是中间的最让我头疼,一大群在一起.真不可比喻!我一定要稳下心来,细细的画.
上面一层还可以,有一根很特别.叶根长在前面的竹竿上,可是叶尖却转到后面的一根竹上,还转了个圈.为了画好它,我瞪圆了眼睛,仔细观察着它的变化：先在这个叶子上面,再绕到后面去,从这个细叶子底下钻出来,然后绕后面这个竹竿一圈……我自己小声嘀咕着!当我看完这片叶子时,我的眼睛已经离画面不到10厘米了……
就这样,历时2个小时的绘画结束了,我把滑贴在墙上,走远了一看,功夫不负有心人,还真

幼时的我只是一个在海边拍浪逐沙的孩子，大海未曾赋予我文学的天分，缪斯未曾用她的手抚摸过我。长大后，我离开故乡的海。在城里的一家书店里，我第一次接触了那么多的书。有一次，我从琳琅满目的书柜里抽出一本诗集，上面印有泰戈尔的引言：“用你手中的钱币买下一本诗集吧，它会使你的心快活得像一只小鸟，自由地飞翔在无限的空灵之中。”仅仅是看了一眼，我便如获至宝地买下了它。从此泰戈尔领我走向了一个缤纷的世界。我迷上了...

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幼时的我只是一个在海边拍浪逐沙的孩子，大海未曾赋予我文学的天分，缪斯未曾用她的手抚摸过我。长大后，我离开故乡的海。在城里的一家书店里，我第一次接触了那么多的书。有一次，我从琳琅满目的书柜里抽出一本诗集，上面印有泰戈尔的引言：“用你手中的钱币买下一本诗集吧，它会使你的心快活得像一只小鸟，自由地飞翔在无限的空灵之中。”仅仅是看了一眼，我便如获至宝地买下了它。从此泰戈尔领我走向了一个缤纷的世界。我迷上了诗，正如我迷恋那深沉广阔的大海一样。
我第一次发现了诗的魅力正如阳光那样灿烂。诗里走出了乐观豪放的李白、深沉忧郁的杜甫、清丽婉约的李清照……他们用风格不同的笔向我展示了世间的万物。渐渐地我又读懂了汪国真的诚挚、舒婷的细腻、闻一多的深刻；我与雪莱、普希金交朋友，领略了世界诗苑的璀璨。慢慢地，我发觉自己已离不开诗了。诗用它无形的手时时扣动我的心弦，拨出动人的琴声，令我如痴如醉。于是在课堂上，我从老师口里知道了顾城那“黑夜给我黑色的眼睛，我却用它寻找光明”的向往；在课外我吟诵着，进入那“江南可采莲，莲叶何田田”的意境。我真的感到自己像泰戈尔所说的那样像一只快活的小鸟，自由自在地飞翔在无限的空灵之中。
读了许多诗，我不禁怀着一个梦想，用我的诗轻轻扣动文学殿堂的大门。每当别人嬉戏玩耍时我醉心去探究万物的美；当万家灯火熄灭时，我独自一人在灯下构筑诗行，细细的笔尖流出小鸟的歌唱、花朵的绽放、嫩草的生长……用自己的笔谱写心中的歌，与万物同欢乐。每当我把诗稿邮寄之后，等待成了我生活的一部分。尽管大多数石沉大海，但一想起江国真的“失意时，就唱一首歌；烦恼时，就写一首诗。因为生活总是美丽的”这句话时，我的胸就异常地开阔起来。偶尔看到自己的文字变成了铅印的字，便激动得几夜睡不好觉。尽管无人喝彩，但我感到文学殿堂的大门正徐徐开启，缪斯女神向我微笑，我那稚嫩的诗正圆着我的文学梦。
我醉心于读诗，醉心于写诗。那一行行诗句是一只只飞翔的彩蝶，带我到美丽缤纷的大花园；那一首首诗又像是一只只萤火虫，“发出了微弱的光，但攒起来将是亮丽的光”。
永远与缪斯结缘，我无悔。
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呵呵，希望对你有帮助！！

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为了一个信念
故事的主人公是一个小男孩儿。他生长在田野的怀抱，每天放牛、割草。
一个傍晚，他赶着牛回家，一阵悠扬的笛声传至耳边。他四下张望，见一位老人正坐在河边的柳阴下吹笛子。他将牛拴在路边，一溜烟地跑到老人近前，静静地听着。
一曲终了，他对老人说：“您吹得真好听！”
老人慈祥地笑笑。
“您能教我吗？”
老人点点头，示意他坐过去，慢慢示范...

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为了一个信念
故事的主人公是一个小男孩儿。他生长在田野的怀抱，每天放牛、割草。
一个傍晚，他赶着牛回家，一阵悠扬的笛声传至耳边。他四下张望，见一位老人正坐在河边的柳阴下吹笛子。他将牛拴在路边，一溜烟地跑到老人近前，静静地听着。
一曲终了，他对老人说：“您吹得真好听！”
老人慈祥地笑笑。
“您能教我吗？”
老人点点头，示意他坐过去，慢慢示范。他这才发现，老人不能说话。
从此，每当晚霞飞起来的时候，他都要跑到河边去跟老人学笛子。
河边的柳树枯了又绿了。这天，他对老人说：“我吹一首给您听吧！”
听他吹罢，老人摇摇头，接过笛子，一吐气，清音飞扬。
他呆了！
那个飘雪的黄昏，他一直等到天黑，老人也没有来。当他转身要走的时候，突然跑来一个人。那人喘着气说：“你在等那个吹笛子的老人吧？他在今天下午已经去世了！我是他的邻居。临终前，他托我给你带来一封信。”
在昏黄的油灯下，他淌着泪，一遍一遍地读着老人的叮嘱：“……你要坚持，一定能吹好的……真正的笛手是用心灵去歌唱，而不只是在吹笛子……”
一晃，他十八岁了。这天早晨，他一首一首地吹着曲子。不知不觉中，他似乎已感觉不到笛子的存在，周围的一切都退为阔大的背景，只剩他在清风流水的应和中尽情地歌唱。笛声渐止，他仍意犹未尽，闭着眼，沉浸在刚才的旋律之中。
突然，他想到了什么，飞奔到老人的坟前。
“您听着——”他深情地说了一句，便吹起了笛子。想象中，他临河而立，短笛横吹。老人坐在柳阴下微笑静听。吹到动情处，他仿佛对老人说：“您听，我真的行了！”
可是，突然间，笛声停了，好像断了线的风筝，一头栽了下来。他感到一股热流从胸口直奔喉咙，一张嘴，一口鲜血喷了出来……
躺在家中的床上，他已经气息奄奄了。他断断续续地对父母说：“……我不想死，不是怕死，而是不想离开笛子……我死后，请用我腿上的长骨做一根笛子……把它交给真正的笛手……只要笛声响起，那就是我的心灵在歌唱……”
后记：
我在电视中看到一根骨笛，我想它的背后一定会有这样一个感人的故事，关于信念，关于希望。
笛声不灭，信念不灭，希望永生，生命长存！

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凡是要动脑经，要不然是成不了大器的！！！