跪求师作舟楫徒行船的阅读答案我上初中的时候,有一位杜老师教地理.杜老师教课教出了艺术,也教出了绝招儿.他把中国各省和世界各国地图、主要物产、矿藏、人口、气候、位置等情况都烂
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/03 14:30:21
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跪求师作舟楫徒行船的阅读答案我上初中的时候,有一位杜老师教地理.杜老师教课教出了艺术,也教出了绝招儿.他把中国各省和世界各国地图、主要物产、矿藏、人口、气候、位置等情况都烂
跪求师作舟楫徒行船的阅读答案
我上初中的时候,有一位杜老师教地理.杜老师教课教出了艺术,也教出了绝招儿.他把中国各省和世界各国地图、主要物产、矿藏、人口、气候、位置等情况都烂熟于心.杜老师上课基本不带教案和课本,经常在外边散步.课代表过来一叫“杜老师,该您上课了”,他应一声“嗯,知道了”,就慢慢踱过来.进了教室,“上节课讲到哪儿了?”同学们告诉一声,他就随口接着讲起来,好像他肚里装着教案和课本一样.杜老师最绝的是脸对着同学,嘴里不停地讲着,右手在背后黑板上随意画着,待讲课告一段落,他扭过身子,黑板上已经出现了一幅他所讲的中国某省或世界某国的地图,基本没啥差错.用现在的流行语说,那就是“酷毙”了.
毕业那年,我们班地理成绩全地区第一.
一晃十几年过去了.有一年春节,我们班几个要好的、能联系上的同学回老家过年,大家就请了杜老师及其他几位老师团聚,以感谢当年的教诲之恩.
几个同学虽都在天南海北,但大都事业有成,或成“总”或当“长”,今天旅游明天开会全国逛,其中有两个同学甚至因工作性质或生意需要,今天菲律宾新加坡,明天英格兰法兰西,后天美利坚加拿大,在地球村里串来串去.席上觥筹交错,几个同学渐渐红光满面,在老师面前他们开始还有些微拘谨,面红耳热之后就放开了话头.
酒正酣,话愈多.突然,一个春风得意今赴美明飞欧的同学,又醉醺醺端起了酒杯向杜老师敬酒,嘴里却有些许揶揄意味地说:“杜老师,您课教得那么好,世界装在您胸中,却最远只去过小县城.我是您教出来的学生,几大洲到处跑,您说这是为啥?”
醉话一出,一桌寂然.有人就在桌下狠狠地踩那个口吐不敬之言的同学的脚.但话已出口,覆水难收.其他人也无可奈何,只好偷眼看了看杜老师.
杜老师一点都不介意,脸无异色,一如往常,他端起酒杯一饮而尽,又举箸夹菜,细细品尝美味,然后慢悠悠地说:“你说得很对,我胸怀世界却足不出县,你是学生却飞遍全球.可这是我的心愿,也是我的成果.为师之意,正所谓‘师作舟楫徒行船’嘛.”
闻听此言,一桌肃然,人人有悟,无人再醉.
1.请简要概括文章的主要内容.
2文章最后说:“闻听此言,一桌肃然,人人有悟,无人再醉.”学生们“悟”到了什么?为何“无人再醉”?
跪求师作舟楫徒行船的阅读答案我上初中的时候,有一位杜老师教地理.杜老师教课教出了艺术,也教出了绝招儿.他把中国各省和世界各国地图、主要物产、矿藏、人口、气候、位置等情况都烂
1.介绍了一位严肃、知识渊博的老师和他的学生的故事.
2.学生悟到了,老师无私奉献,把所有知识教授给他们,帮助他们一步步走向成功.
那个提问的学生因为略带醉意,才会问出这个问题.大家以为老师会生气,但是老师说了一句很容易懂但是寓意很深的话,“师作舟楫徒行船”.老师无私奉献的精神感动了他们,引发他们的思考