作业帮丝丝春雨出自哪一篇课文 不是课文,
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/07/12 06:48:00
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春天的雨点 （文章加阅读哦）
春天的雨点
达丽玛坐在教室的板凳上,乍看上去,圆溜溜的一双眼睛正看着老师乌罕娜（nà）,但是,她的心正和春风一起,游荡在大草原上：噢,我那雪团似的小羊羔,在撞着羊妈妈的奶头跪着吃奶吧?我那刚拱出犄（jī）角的的牛犊（dú）儿,又在互想顶架吧?我那黑油油的叭（bā）儿狗正在追赶鹰映在地上的影子吧?春天啦,哪个孩子愿意呆在令人烦闷的教室里?
“达丽玛,这个问题你来回答.”
乌罕娜从42双眼睛里,发现了达丽玛这双溜了号的眼睛.
达丽玛站起来,她怎么会听到老师提出了什么问题!脸羞得红红的,低下了头.
“放学后,你留下来,到办公室,我为你补这堂课.”
达丽玛坐下来,她竭力忍住,才没有让眼泪掉下来.她多像一只渴望飞出笼子的小鸟,偏偏还要多关一会儿!
孩子们活蹦乱跳地背上书包放学了,达丽玛低着头走出了教研室.老师们都下班了.乌罕娜一人还在,她让达丽玛坐在自己身边,像是对着42名学生,又开始讲课.
达丽玛听出来了,老师的嗓子沙哑了.
达丽玛看到了,老师的嘴唇发干了.
她望着老师善良的面容,认真的表情,心中发誓：再也不能在课堂上,让心跑向大草地了.她把老师讲的每一句话都印在了心里……
补完课,她才看到窗外正飘洒着细细的雨丝.
“老师,下雨了!”
“你没听见远处的雷声?”
达丽玛摇摇头.
“你没看见闪电?”
达丽玛摇摇头.
“你什么都没听见?”
“老师,我只听见您给我讲课了.”
“是呀,她只听到老师沙哑的嗓音,看到老师发干的嘴唇,哪儿顾得上雷声、闪电?”
乌罕那忘记了一切疲劳,压抑住心中的激动：“哦,达丽玛……你会学好的,我放心了……”
21岁的老师解开蒙古袍衣襟,把10岁的达丽玛楼在身边,在绵绵春雨中,送孩子回家.
“老师,您的伞呢?”
“前此天,被一个外地来的兽医借走了.”
“您一会儿回家,衣服要湿透了……”
“这雨不大……”
乌罕娜把达丽玛送到家门前,扭身走了.达丽玛摸着自己干干的衣服,望着细雨中老师朦胧的背景影.她没搭理跑来讨好自己的叭儿狗,没去看心爱的小羊羔儿,不理睬调皮的小牛犊儿、细雨打湿了达丽玛的头发,她一直望到老师的身影消失在（ ）的原野里.
绵绵春雨一直下到黎明.乌罕娜要顶雨走到学校,推开家门,只见达丽玛正高高举着一把雨伞,站在（ ）的草地上等待着老师,看见老师出来了,笑脸像绽（zhàn）开的花骨朵.
春天的雨点儿,落在（ ）的草原上,草原上正萌（ménɡ）发着蓬勃的生机.春天的雨点儿,仿佛也落在了乌罕娜和达丽玛的心里.
1、选择下面的词语填在文中的括号里.
绿油油 绿茸茸 绿蒙蒙
2、按要求把下面的句子换个说法且意思不变
①春天啦,哪个孩子愿意呆在令人烦闷的教室里?
去掉问号：_____________________________________________________
②达丽玛对老师说：“我只听见您给我讲课了.”
去年冒号、引号：_______________________________________________
3、用横线画出文中两处描写达丽玛心理活动的句子.
4、从文中找出与下列词语意思相近的词填在括号里.
5、文章讲了乌罕娜和达丽玛之间的哪几件事?请写在下面的横线上,然后用“‖”把文章分为四段.
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
6、文章通过以上几件事,表现了老师对学生_________________,学生对老师______________.
“春雨点儿,仿佛也落在乌罕娜和达丽玛的心里.”这句话的意思是