下列研究的问题不属于群落水平的是A 池塘中有多个种群,哪些是优势种群 B各种群之间的关系,及空间结构C演替 D性别比例和年龄组成

下列研究的问题不属于群落水平的是A 池塘中有多个种群,哪些是优势种群 B各种群之间的关系,及空间结构C演替 D性别比例和年龄组成 下列研究问题不属于群落水平的是下列研究问题不属于群落水平的是:A、梧桐山鸢每年新增的个体数B、深圳红树林的范围和边界大小C、鼎湖山常绿阔叶林中的优势种D、根瘤菌和豆科植物之 研究问题不属于群落水平 下列研究问题不属于群落水平的是：A；梧桐山鸾每年新增的个体数 B:深圳红树林的范围和边界大小C:鼎湖山常绿阔叶林中的优势种 D:根瘤菌和豆科植物之间的关系 26、下列关于群落的叙述中,错误的是( )26、下列关于群落的叙述中,错误的是( )A．研究种群是研究群落的基础B．不同群落的物种数目是不同的C．群落水平上研究的问题就是研究种群的丰富度D 1.下列说法错误的是:A.任何群落都有垂直结构和水平结构B.人类活动可改变群落演替的方向与速度C.群落的物种组成是区分不同群落的重要特征D.研究珠江鲤鱼的分布属研究群落水平的问题2.( 下列不属于生命系统的结构层次是a神经元b一只小猫c一个池塘所有的鱼为什么所有鱼有很多种 不就是群落吗 群落不也是生命系统的结构层次吗 一池塘中的所有鱼类为什么一池塘的鱼不属于种群也不属于群落? 群落水平上研究的问题就是研究群落的丰富度 哪里错?怎么改? 生物兴趣小组的同学要调查一个池塘中青蛙的近几年的个体数量的变化情况.他们研究的是生态系统的（ ）A.个体水平B.种群水平C.群落水平D.生态水平 以下属于在群落水平上的研究是请分析各个选项,/> 研究一池塘青蛙近几年个体数量变化情况是研究生命系统的什么水平个体?种群?群落?生态系统? 研究生物群落要以研究什么为基础?比如说,研究池塘群落时,主要研究该群落的那些方面? 某一池塘的全部鱼类,属于种群还是群落? 我的生物资料上说,一个池塘里的鱼不属于种群,也不属于群落,这句话不理解,是为什么啊? 下列有关草原群落的叙述正确的是A. 草原上的牧草长势整齐,因此群落在垂直方向上没有分层现象 B. 在群落水平上研究草原,要研究草原的范围和边界 C. 过度放牧、退耕还草等人为活动不会影 下列说法中,依次属于种群、群落和生态系统的一组是①生活在人大肠内的细菌②某一池塘中的全部鱼类③肺炎 关于池塘生态系统的群落结构,以下叙述不正确的是A在垂直方向,鱼类具有明显的分层现象B鱼类在群落中垂直分布主要依赖于植物C池塘中的动物群落没有水平结构D在水平方向上,生物种类分布