科学课上,李老师给五(1)班的同学作了一个实验:由甲乙两杯水,甲杯由1000克,乙杯是空的.李老师第一次将甲杯里水的2分之1倒入乙杯里,第二次又将乙杯里水的3分之1倒入甲杯李,第三次又将

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/06 07:12:19
科学课上,李老师给五(1)班的同学作了一个实验:由甲乙两杯水,甲杯由1000克,乙杯是空的.李老师第一次将甲杯里水的2分之1倒入乙杯里,第二次又将乙杯里水的3分之1倒入甲杯李,第三次又将
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科学课上,李老师给五(1)班的同学作了一个实验:由甲乙两杯水,甲杯由1000克,乙杯是空的.李老师第一次将甲杯里水的2分之1倒入乙杯里,第二次又将乙杯里水的3分之1倒入甲杯李,第三次又将
科学课上,李老师给五(1)班的同学作了一个实验:由甲乙两杯水,甲杯由1000克,乙杯是空的.李老师第一次将甲杯里水的2分之1倒入乙杯里,第二次又将乙杯里水的3分之1倒入甲杯李,第三次又将甲杯里水的4分之1倒入乙杯里,第四次又将乙杯里水的5分之1倒回甲杯里,一直倒了2011次后,甲乙杯里的水会怎么样?

科学课上,李老师给五(1)班的同学作了一个实验:由甲乙两杯水,甲杯由1000克,乙杯是空的.李老师第一次将甲杯里水的2分之1倒入乙杯里,第二次又将乙杯里水的3分之1倒入甲杯李,第三次又将
列一个表如下,总水的量1L
次数 甲中的水 乙中的水
0 1 0
1 1/2 1/2
2 4/6 2/6(可以看出谁的多,下一步倒谁的)
3 1/2 1/2
4 3/8 5/8
5 1/2 1/2
可以看出规律,当次数为奇数时,甲和乙中的水一样多.
2011次时,甲和乙中的水一样多为0.5L

科学课上,李老师给五(1)班的同学作了一个实验:由甲乙两杯水,甲杯由1000克,乙杯是空的.李老师第一次将甲杯里水的2分之1倒入乙杯里,第二次又将乙杯里水的3分之1倒入甲杯李,第三次又将 科学课上,老师让同学们观察某种植物的变化,同时告诉了同学们这样一句话是什么谚语 主要内容怀特森老师在第一节科学课上,给“我们”讲了一种叫凯蒂旺普斯的动物.第二天测验,每一个同学的试卷都不及格.老师给“我们”解释了不及格的原因,并希望“我们”从这件事上学 科学课上的冒险给我们带来了哪些好处是六年级下册21课《我最好的老师》 人教版小学六年级下册21我的老师,科学课上的“冒险”给我们带来了哪些好处 科学课上的冒险给我们带来了哪些好处 皮球为什么要充气?老师布置的科学作业啊!明天就要上科学课了啊! 数学复习课上,张老师出示了如下框中的问题:(图一)问题思考 (1)经过独立思考,同学们想出了多种正确的证明思路,其中有位同学的思路如下:如图1,过B作交CD的延长线于点E,请根据这位同学的 四年级(1)班召开家长会,同学们给每个家长准备1个杯子,结果少了8个,这时李老师又拿四年级(1)班召开家长会,同学们给每个家长准备1个杯子,结果少了8个,这时李老师又拿来原来杯子数的一 地理老师在黑板上画了一幅世界五大洲的图形,并给每个洲写上代号,他请5个同学每人认出2个大洲来,树状图5个同学的回答是:甲:3号是欧洲,2号是美洲 乙:4号是亚洲,2号是大洋洲丙:1号是 作者为什么说科学课对于我们来说就成了一种冒险?科学课上的冒险给我们带来了哪些好处? 一篇作文 名叫《难忘的一节课》内容一可以是上茶课二可以是上科学课被老师批的 我有几道数学题不会做,希望有哪个好心人帮我做一做!一小时内回答1.五(1)班有62名同学,李老师为了把同学的通知传达给每位同学,他打电话给两位班长,每位班长又分别给2位同学打电话,接到 上科学课的好处 《我最好的老师》一文讲述了( )故事从此,科学课对于我们来说就成了一种“冒险” 冒险指( )怀特森先生让我还有我的同学明白了一个重要的道理:不要迷信书本,也不要 五年级上册语文习作七的作文:这学期科学课上老师做了不少实验,你认为最有趣的是那一次?有趣在哪里?500字到700字左右 刚上完科学课,同学们对水平桌面上放着的科学书是否受到平衡力产生了浓……刚上完科学课,同学们对水平桌面上放着的科学书是否受到平衡力产生了浓厚的兴趣.为此班上的四位同学还发生 抄作业被发现了!我一个同学有科学作业的答案,他给我抄,我今天抄的太急了没注意老师,结果英语老师从窗户旁边走过看见我抄,马上叫科学课代表把答案给科学老师,还好是放学,科学老师回去