小明早晨7:30从家里出发,以6m/s的速度匀速骑车到学校,通过的路程是3.6km,小明到达学校的时间是几点钟?

小明早晨7:30从家里出发,以6m/s的速度匀速骑车到学校 小明早晨7：30从家里出发,以6m/s的速度匀速骑车到学校,通过的路程是3.6km,小明到达学校的时间是几点钟? 小明早晨7:30从家里出发,以6m/s的速度匀速骑车到学校,通过的路程是3.6km,小明到达学校的时间是几点钟? 小明正常的步行速度是1.3m/s,某天小明早上7:10从家出发,7:25到达学校,则小明加到学校的距离是多少千米? 小明正常的步行速度是1.3m/s,某天小明早上7:10从家出发,7:25到达学校,则小明加到学校的距离是多少千米? 小明早晨以均速跑步,他早上7：00出发以4千米/时的速度从自家向东跑了半小时,继续以向东跑了15分钟到达小红家,然后向西跑了1.5小时到达中心广场,最后回家.小红于同一天早上8：00从家里以9 小明早上六点多钟从家里出发去上学,手表上时针与分针的夹角恰好是120°,七点前到学校时（表仍在正常走） 小明早上6点正从家里出发,骑自行车前往距离家里17千米的火车站准备乘坐7:15分发往省城的火车,为了寄存自行车,他需要在距离火车站至少一千米的地方改步行,到达火车站后有需要十分钟的 小明早晨从家里出发匀速步行去上学,小明的妈妈在小明出发之后10min,发现小明的数学书没带,于是她带上课本立即匀速骑车按小明上学的路线追赶小明,结果与小明同时到校,已知小明整个上学 小明早上7时起床 7时30分从家里出发去上学,经过25分钟后到学校 请你想一想小明在上学路上的这段时间内 表的时针和分针各转了多少度的角 答案要详细（回答者最好经常上线,小明早上6点多钟从家里出发去上学,手表上时针与分针的夹角恰好是120°,7点前到学校时（表仍正常在走）,发现手表上时针与分针的夹角恰好还是120°,则小 小明早上6点多钟从家里出发去上学,手表上时针与分针的夹角恰好是120°,7点前到学校时（表仍正常在走）,发现手表上时针与分针的夹角恰好还是120°,则小明从家到学校用了多长时间? 小明早晨以每分钟120米的速度去上学,他出发17分钟后,妈妈发现他把作业本落在家里,于是开车以每分钟800米的速度去追他,请问:妈妈用了几分钟追上小明 小明步行的速度为1.5m/s,合 km/h.他家距离学校1.8km,为了不迟到,至少提早min从家里出发 暑假里的一天暑假的一天,小明早上六点整从家里出发,骑自行车前往距离家里17千米的火车站准备乘坐7：15分发往省城的火车,为了寄存自行车,他需要在距离火车站至少一千米的地方下车改为 小明早上7点骑自行车从家出发,以每小时12千米的速度到距离家4千米的学校上课行到离学校1千米的地方时,自行车发生故障小名只能改为步行前往学校,如果要在7:30分赶到学校,他的步行速度是 小明早上7点骑自行车从家出发,以每小时12km的速度到距家4km的学校上课,行至距学校1km的地方时,自行车突然发生故障,他只能改为步行前往学校.如果他想在7点30分之前赶到学校,那么他步行的 5 在Rt△ABC中,∠B是直角,小虫M从B出发沿BA边以1cm/s的速度爬行,小虫N从B出发在Rt△ABC中,∠B是直角,小虫M从B出发沿BA边以1cm/s的速度爬行,小虫N从B出发沿BC边以2cm/s的速度爬行.几秒后,△MBN的面积