作业帮求《秋韵》阅读理解的答案秋韵/宗璞 ①京华秋色,最先想到的总是香山红叶.曾记得满山如火如荼的壮观,在太阳下,那红色似乎在跳动,像火焰一样.二三友人,骑着小驴,笑语与得得蹄声相和,
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/19 14:36:46
求《秋韵》阅读理解的答案秋韵/宗璞 ①京华秋色,最先想到的总是香山红叶.曾记得满山如火如荼的壮观,在太阳下,那红色似乎在跳动,像火焰一样.二三友人,骑着小驴,笑语与得得蹄声相和,
求《秋韵》阅读理解的答案
秋韵/宗璞 ①京华秋色,最先想到的总是香山红叶.曾记得满山如火如荼的壮观,在太阳下,那红色似乎在跳动,像火焰一样.二三友人,骑着小驴,笑语与得得蹄声相和,循着弯曲小道,在山里穿行.秋的丰富和幽静调和得匀匀的,向每个毛孔渗进来.后来驴没有了,路平坦得多了,可以痛快地一直走到半山.如果走的是双清这一边,一段山路后,上几个陡台阶,眼前会出现大片金黄,那是几棵大树,现在想来,也是银杏罢.满树茂密的叶子都黄透了,从树梢披散到地,黄得那样滋润,好像把秋天的丰收集聚在那里了.让人觉得,这才是秋天的基调. ②今年秋到香山,人也到香山.满路车辆与行人,如同电影散场,或要举行大规模代表会.只好改道万安山,去寻秋意.山麓有一片黄栌,不甚茂密.法海寺废墟前石阶两旁,有两片暗红,也很寥落.废墟上有顺治年间的残碑,镌有不得砍伐、不得放牧的字样.乱草丛中,断石横卧,枯树枝壮举,露出灰蓝的天和不甚明亮的太阳.这似乎很有秋天的萧索气象了.然而,这不是我要寻找的秋的韵致. ③有人说,该到圆明园去,西洋楼西北的一片树林,这时大概正染着红、黄两种富丽的颜色.可对我来说,不断地寻秋是太奢侈了,不能支出这时间,且待来年罢.家人说：来年人更多,你骑车的本领更差,也还是无由寻找到的.那就待来生罢,我说, ④其实,我是注意今世的.清晨照例地散步,便是为了寻健康,没有什么浪温色彩.⑤这一天,秋山深了,披着斜风细雨,照例走到临湖轩下小湖旁,忽然觉得景色这般奇妙,似乎我从未来到过这里. ⑥小湖南面有一座小山,山与湖之间是一排高大的银杏树.几天不见,竟变成一座金黄屏障,遮住了山,映进了水.扇形叶子落了一地,铺满了绕湖的小径.似乎这金黄屏障向四周渗透,无限地扩大了.循路走去,湖东侧一片鲜红跳进眼帘.这样耀眼的红叶!不是黄栌,黄栌的红较暗;不是枫叶,枫叶的红较深.这红叶着了雨,远看鲜亮极了,近看时,是对称的长形叶子,地下也有不少,成了薄薄一层红毡.在小片鲜红和高大的金屏障之间,还有深浅不同的绿,深浅不同的褐、棕等丰富的颜色环抱着澄明的秋水.冷冷的几滴秋雨,更给整个景色添了几分朦胧,似乎除了眼前一切,还有别的蕴藏这是我要寻的秋的韵致么? ⑦秋去冬来之时,意外收到一份讣告,是父亲的一位哲学友人故去了.讣告上除生卒年月外,只有一首遗诗.译出来是这等模样： 不要推却友爱, 不要延迟欢乐, 现在不悟, 便永迷惑, 在这里, ⑧一切都有了着落.秋天是有成绩的人生,绚烂多彩而肃穆庄严,似朦胧而实清明,充满了大彻大司的味道.我要寻找的秋韵,原来便在现在,在这里,在心头.1.第一段中,哪两个词语最能突出表现记忆中的香山秋色的特点 2.第二段有什么作用?请简要作分析.3.第六段的景物描写运用了多种修辞手法,请选择一种举例分析其表达效果.4.作者要寻找的“秋韵”具有怎样的内涵?请结合全文进行分析.
求《秋韵》阅读理解的答案秋韵/宗璞 ①京华秋色,最先想到的总是香山红叶.曾记得满山如火如荼的壮观,在太阳下,那红色似乎在跳动,像火焰一样.二三友人,骑着小驴,笑语与得得蹄声相和,
1丰富、幽静. 2一方面增加了文章的波澜,使文章曲折有致；另一方面以香山的嘈杂、万安山的寥落和萧索与小湖帝的秋色作对比,突出作者对后者的喜爱. 3．①运用了对比.如：“这样耀眼的红叶!不是黄栌,黄栌的红较暗；不是枫树,枫叶的红较深.”更加突出了红叶滋润、鲜亮、耀眼的特点,表现出作者对红叶的喜爱. ②运用了比喻.如：“地下也有不少,成了薄薄的一层红毡.”将“地下的红叶”比喻为“薄薄的一层红毡”,生动形象地表现了红叶多、密、艳的特点,表现出作者对秋天红叶的喜爱之情. 4.①不仅仅是自然界中作为丰收季节的“绚烂多彩”“肃穆庄严”“朦胧清明”等丰富的景色.②更有对人生大大司的思考,包括对人生的价值、把握现在和当下、珍惜美好和欢乐等的感悟.