作业帮求《中国之美》的阅读理解的答案
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/19 16:39:43
求《中国之美》的阅读理解的答案
求《中国之美》的阅读理解的答案
求《中国之美》的阅读理解的答案
1.结合全文,谈谈作者如何围绕“中国之美”这一题旨逐层展开文章的?
答题要点：（1）首先,作者写了一个古老的庭院,其装饰美、情调美和人物美有典型的中国之美的特征；（2）接着,通过一个画家的故事,说明中国之美被人冷落了、忽视了；（3）最后,通过两个对比的示例,说明爱美之心与生活物质基础的关系.
2.文中画线处有两处景物描写,试分析它们在描写内容、语言表达上的不同之处.
答题要点：（1）第一处是写古老的庭院,表现出中国美典雅的特点,运用整句排比,语言简练整齐；（2）第二处是写画家故乡的雨巷,表现出朦胧淡雅的特点,使用散句和色彩映衬（或称对比）的手法,语言细致生动.
3.阅读相关段落,回答下面问题.
（1）画家先“明朗”后“叹息”的主要原因是什么?
答题要点：“明朗”是因为画家遇到了艺术上的知音,
“叹息”是画家因这画卖不掉,迫于经济压力只好创作那些粗制滥造的庸俗的作品.
（2）园丁的“快活”和“厌恶”反映出怎样的内心世界?
答题要点：园丁的“快活”是因为能干活赚钱,改变生活而感到满足；
“厌恶”是因为他对自然美缺少感知和欣赏能力.
4.请结合作品,分别对下面两个问题进行探究.
（1）“仓廪实则知礼仪,衣食足则知荣辱.”这句话作者显然并不完全同意,请结合全文举例说明作者怎样看待物质与审美的关系.
答题要点：（1）古老的庭院片段,揭示审美要有一定的物质基础的道理；（2）画家的故事,说明人对物质利益的追逐影响人们的审美追求；（3）园丁的片段,说明有了一定的物质基础,不一定就带来审美意识的提高；（4）王妈妈等人的故事,告诉我们审美意识不一定以物质基础为依据.
（2）文末说“除非他们以某种方式找到了美”,你认为可以有哪些方式?
答题要点：可以从自然界找到美,可以从艺术中找到美,可以从生活中找到美等.