小学科学教学经验交流

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/24 16:38:55
小学科学教学经验交流
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小学科学教学经验交流
小学科学教学经验交流

小学科学教学经验交流
小学生注意力集中时间不长,对科学不会主动学习,因此需要从兴趣入手,还应考虑科学内容的简单性与他们的接受能力.
  应从日常生活接触到的事物开始,比如,晴天日出时太阳的大小、颜色与正午时的比较;月相的变化;四季的更替;等等.引导学生多接触自然,培养他们的观察能力.
  逐步地诱导他们做一些简单的实验,例如,用米尺测量书本的长度并计算其面积;用停表测量静态时和运动后的脉搏率;用人体秤称衡物体的质量等.
  在学生完成一项观察或实验后,应让他们口头描述所看到的现象或实验过程,. .应及时地肯定他们的成就,使他们有满足感.一点一点地使他们养成准确、简洁地口头描述现象和实验,然后引导他们用书面语表达看到的现象或所做的实验.
  一旦学生们能够主动地观察自然现象,经常做些实验,并能书面表达它们,他们就具备了学习科学的兴趣和热情.鼓励并保持他们的这种兴趣和热情,使其成为习惯,则科学启蒙的工作就基本完成了.