怎么证明我是活的我们校长问我们的 怎样才能证明我们还活着

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/24 06:52:44
怎么证明我是活的我们校长问我们的 怎样才能证明我们还活着
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怎么证明我是活的我们校长问我们的 怎样才能证明我们还活着
怎么证明我是活的
我们校长问我们的 怎样才能证明我们还活着

怎么证明我是活的我们校长问我们的 怎样才能证明我们还活着
怎样证明自己还活着,是一个比较深邃的哲学命题.庸常的解释是说不过去的,比如我们还能吃饭能起床能上班能睡觉能做爱,这是低层次的活着,不在我今天的谈论之内.我想说的是一种大范围的活,一种有些形而上的活,一种没有意义却非要去寻找意义的活.
我试着总结出以下几点,供可以和我一起对这个话题感兴趣的朋友一起把玩与思考.
1:周身充满欲望:没有欲望的人是可耻的!这一直是我的对怎样证明自己还活着这个命题的首位思考.长久以来,我一直很鄙视那种假清高虚文化伪道士的人.对于一个没有任何欲望的人,我常常持谨慎和清醒的态度对之.这种人的可怕在于,一转身,你就会陷入他为他自己设就的迷途和陷阱.所谓独善其身啊所谓无欲则刚啊所谓什么什么的什么,都是套在伪装得很好的圣洁的旗帜下的沼泽和泥潭.对金钱无欲对权利无欲对异性无欲对高尚生活品质亦无欲的人,说到底是最没人生追求和生活情趣的人,也是最无趣的人.欲望是人生无限延长的轨道,沿着它走下去,你的人生才会充满色彩.你对生活若了无欲望了,就证明你已经离死亡差不多远了.
2:具备爱的能力.爱,是需要有一种超乎寻常的能力的.我们看我们现在生活的周围,充满了爱无能的人.好不容易遇到真爱,却因了种种人为的原因而欲步又止.爱的能力是最能体现一个人的活得好坏的标准的.现代人情感的荒芜和颓废造就了大批量的爱无能的人,理想的情爱生活距离我们的心灵越来越远,真爱的骨髓与肌理中隐藏着更深的苍白和简单,如果你无法突破这种厌倦感和疲惫感,那么你的人生将会离爱很远,一个没有了爱的能力的人,也就无法证明自己还活着,这个道理也就显得很简单了.
3:让自己和身边的人快乐:这是证明你自己还活着的唯一颠扑不破的真理.你可以不快乐,但你却没有理由使你周围的人都和你一样地陷入不快乐.你带动不了大家和你一起快乐,那么你至少应该保证自己的快乐.快乐是一片阿斯匹林,能祛除人生的阵痛,能缓解
所有不适的症状.甚至能按摩你自己的心灵.快乐着,是活着的唯一理由,而让你身边的人和你一样快乐,才是理想人生的质量和标准.
4:信一种宗教:人的天性里最惧怕的就是死亡了.虽然活着的人偶尔谈起生死轮回,都能在表面上做到旷达和洒脱,但真的到了死亡的边缘,却无不色变.在电影《风语者》中有一个镜头一直影响着我的生死观.那就是尼古拉斯·凯齐所扮演的角色在最后中了流弹后,用自己的双手捂住鲜血直流的伤口时望向天际的无奈和绝望的眼睛.他在嘴里一直喃喃自语:圣母玛利亚,声母玛利亚.他在去往天国的路上了,他看到了上帝的微笑.所以他的濒临死亡的最后一刻是那么的安详.活着的人,如果信仰一种宗教,就会在他有限的人生里倍感生的可贵,也会感恩般地顿悟活着的美好.所以关于怎样证明自己还活着,就是在你的心底,信仰死后的复活.所谓”向死而生”,大意如此.
综上,如此,我们能够证明自己是在活着的了.
而活着,并能在有限的活里,活出怎样的精彩和不同凡响,则是我的下一个命题了.
愿我们在有限的人生里好好地活.
并知道,我们,还活着.

能在这里提问,并且又能见到答案的,说明你就是活的,死人不能做任何事,这便是反驳的重点。

你还能思考,生命活动没有停止,那么作为肉体的你还是活着的..
你可以问你们校长,如果你们不是活的,又如何证明你们是死的?
去吧..

从医学上讲,人,不是活,就是死,所以可用反证法,证明自己不是死的,“因为我听到了校长说的话,所以我不是死的,因此我是活的”。
还有,“因为校长是正常的活人,正常的活人不会向死人提问,而校长向我们提问,所以我们是活的”。
亚里士多德的三段论,足够对付这样的校长。...

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从医学上讲,人,不是活,就是死,所以可用反证法,证明自己不是死的,“因为我听到了校长说的话,所以我不是死的,因此我是活的”。
还有,“因为校长是正常的活人,正常的活人不会向死人提问,而校长向我们提问,所以我们是活的”。
亚里士多德的三段论,足够对付这样的校长。

收起

告诉他 你不能证明你已经死了,所以你还火着

做些有意义的事

怎么证明我是活的我们校长问我们的 怎样才能证明我们还活着 邀请校长到我们班上课,怎么写 邀请函我们班要邀请校长来我们班上一节 教怎样读书 的课,怎么写邀请函啊?急 作文:我们的校长 300字不要写我们的校长给我们上课. 我们的校长用英语怎么说 陶校长提出的每天四问,我们还可以提出哪些问题来问自己? 我们听取了校长的报告.我们讨论了校长的报告.合为一句话. 怎么写单位证明啊?急用!怎么写单位证明啊?就是证明我是现在所在单位的工作人员.我问我们领导,我们领导说不会,让我自己写好了,给我盖个公章就好了. 我们认真讨论并听取校长的报告.怎样修改(这是病句) 我们学校马上开运动会了,我是学校的小记者,想采访下校长.请大家提提建议! 陶校长是一位怎样的校长? Japan的形容词是什么?我们的校长用英文怎么说? 我们的校长很严格用英语怎么说 修改病句:我们讨论并听取了校长的报告. 我上星期采访了我们的校长 英文翻译 修改病句 我们讨论了并且听了校长的报告.1.我们讨论了校长的报告.2.我们听了校长的报告.3.我们听了并且讨论了校长的报告.三句对么?为什么? 我们的校长很年轻,大概三十岁左右.(修改病句) 我们的校长很年轻,大概三十岁左右.修改. 陶校长要我们每天四问,伟大的教育家孔子也曾说“吾日三省吾身”.在我们学习生活中.还可以问自己什么?