韩愈《师说》下列对文章的理解,不正确的一项A.韩愈第一次提出“师者,所以传道受业解惑也”,明确了教师的只能作用,这在当时是个了不起的进步.B.第一段主要是正面阐述,作者从年龄大小、
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/08/08 11:26:02
![韩愈《师说》下列对文章的理解,不正确的一项A.韩愈第一次提出“师者,所以传道受业解惑也”,明确了教师的只能作用,这在当时是个了不起的进步.B.第一段主要是正面阐述,作者从年龄大小、](/uploads/image/z/13254131-11-1.jpg?t=%E9%9F%A9%E6%84%88%E3%80%8A%E5%B8%88%E8%AF%B4%E3%80%8B%E4%B8%8B%E5%88%97%E5%AF%B9%E6%96%87%E7%AB%A0%E7%9A%84%E7%90%86%E8%A7%A3%2C%E4%B8%8D%E6%AD%A3%E7%A1%AE%E7%9A%84%E4%B8%80%E9%A1%B9A.%E9%9F%A9%E6%84%88%E7%AC%AC%E4%B8%80%E6%AC%A1%E6%8F%90%E5%87%BA%E2%80%9C%E5%B8%88%E8%80%85%2C%E6%89%80%E4%BB%A5%E4%BC%A0%E9%81%93%E5%8F%97%E4%B8%9A%E8%A7%A3%E6%83%91%E4%B9%9F%E2%80%9D%2C%E6%98%8E%E7%A1%AE%E4%BA%86%E6%95%99%E5%B8%88%E7%9A%84%E5%8F%AA%E8%83%BD%E4%BD%9C%E7%94%A8%2C%E8%BF%99%E5%9C%A8%E5%BD%93%E6%97%B6%E6%98%AF%E4%B8%AA%E4%BA%86%E4%B8%8D%E8%B5%B7%E7%9A%84%E8%BF%9B%E6%AD%A5.B.%E7%AC%AC%E4%B8%80%E6%AE%B5%E4%B8%BB%E8%A6%81%E6%98%AF%E6%AD%A3%E9%9D%A2%E9%98%90%E8%BF%B0%2C%E4%BD%9C%E8%80%85%E4%BB%8E%E5%B9%B4%E9%BE%84%E5%A4%A7%E5%B0%8F%E3%80%81)
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韩愈《师说》下列对文章的理解,不正确的一项A.韩愈第一次提出“师者,所以传道受业解惑也”,明确了教师的只能作用,这在当时是个了不起的进步.B.第一段主要是正面阐述,作者从年龄大小、
韩愈《师说》下列对文章的理解,不正确的一项
A.韩愈第一次提出“师者,所以传道受业解惑也”,明确了教师的只能作用,这在当时是个了不起的进步.
B.第一段主要是正面阐述,作者从年龄大小、问道先后、地位贵贱等方面全面地论证了中心论点.
C.第二段拿“古之圣人”与“今之众人”作对比,使本文更具有现实性,其矛头直指当时耻于从师的不良之风.
D.作者举孔子的言行为例,目的是为了说明教师地位与求学的重要性.
哪个错了.附上原因即可.
韩愈《师说》下列对文章的理解,不正确的一项A.韩愈第一次提出“师者,所以传道受业解惑也”,明确了教师的只能作用,这在当时是个了不起的进步.B.第一段主要是正面阐述,作者从年龄大小、
D 不是为了说明教师地位与求学的重要性.而是说明“圣人无常师”
C
本文主要是批判‘士大夫之族’耻学与师的不良风气
8.下列对文章的理解,不正确的一项是
对下列古诗理解不正确的一项是( )
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韩愈《师说》下列对文章的理解,不正确的一项A.韩愈第一次提出“师者,所以传道受业解惑也”,明确了教师的只能作用,这在当时是个了不起的进步.B.第一段主要是正面阐述,作者从年龄大小、
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对此文理解不正确的是哪一个
通过复习总结,你认为下列对化学知识的理解不正确的是
雁门太守行:对下列古诗理解不正确的一项是:()
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下列对课文内容分析不正确的是
下列对文章的理解和分析,不正确的一项是( ) A.石先生文武双全,忠孝俱备,舍小家顾大家,在贼寇压境、国难当头之际,毅然挺身而出,表现了“以道自任”的感人品质. B.
下列对文章孙权劝学理解不正确的一项是 A————— B—————— C—————— D———
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下列对种群这一概念理解正确的是
下列对“三个代表”重要思想的表述,不正确的是
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对下列诗句节奏划分不正确的是;