能让小孩理解的答题原来是的恒成立的题,老师布置小孩要解恒不成立时的1/2ab的值!
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/19 15:30:27
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能让小孩理解的答题原来是的恒成立的题,老师布置小孩要解恒不成立时的1/2ab的值!
能让小孩理解的答题
原来是的恒成立的题,老师布置小孩要解恒不成立时的1/2ab的值!
能让小孩理解的答题原来是的恒成立的题,老师布置小孩要解恒不成立时的1/2ab的值!
恒不成立的话,就是跟未知项x的系数有关了
分a=4和a≠4
a≠4时 公式不存在永不成立的情况,即x=(b+3)/(a-4)
a=4时 公式存在永不成立的情况,即b ≠ -3
综上:ab/2 = 2b (b≠-3)
老师就是乱改题……
也可以先不管X的系数,直接求得x= (b+3)/ (a-4)
进而讨论,x的存在性
a≠4时,x有意义,舍弃
a=4时,如果b = -3 则等式恒成立 舍弃
b≠ -3 则等式恒不成立
综上:ab/2 = 2b (b ≠ -3)
能让小孩理解的答题原来是的恒成立的题,老师布置小孩要解恒不成立时的1/2ab的值!
要有答题过程,能让小朋友理解.
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