把下列成语补充完整,并细细寻找每组成语的共同之处在每组后面照样子在写两个.（斩）钉（截）铁 无（）无（） 远（）卓（） （ ）（ ）震（天）动（地） （）思（）想 (冷)嘲(热)讽 ( ) (

来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/12/01 11:16:43
把下列成语补充完整,并细细寻找每组成语的共同之处在每组后面照样子在写两个.（斩）钉（截）铁 无（）无（） 远（）卓（） （ ）（ ）震（天）动（地） （）思（）想 (冷)嘲(热)讽 ( ) (
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把下列成语补充完整,并细细寻找每组成语的共同之处在每组后面照样子在写两个.（斩）钉（截）铁 无（）无（） 远（）卓（） （ ）（ ）震（天）动（地） （）思（）想 (冷)嘲(热)讽 ( ) (
把下列成语补充完整,并细细寻找每组成语的共同之处在每组后面照样子在写两个.
（斩）钉（截）铁 无（）无（） 远（）卓（） （ ）（ ）
震（天）动（地） （）思（）想 (冷)嘲(热)讽 ( ) ( )
()()如飞 （巧舌）如簧 （）（）如洗 （ ） （ ）
老櫆树长在地上.（改为拟人句）
《草原》的作者是老舍,课文的最后一句“蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳!”起（ ）的作用.
《将相和》由“完璧归赵”“渑池之会”“负荆请罪”三个小故事组成,这三个小故事是有相对的（）,但又（）.第二个故事是第一个故事的发展,前两个故事的（）,又是第三个事故的（）.
《三国演义》小说为我们塑造了（）的诸葛亮,（）的周瑜,（）的鲁肃.

把下列成语补充完整,并细细寻找每组成语的共同之处在每组后面照样子在写两个.（斩）钉（截）铁 无（）无（） 远（）卓（） （ ）（ ）震（天）动（地） （）思（）想 (冷)嘲(热)讽 ( ) (
《将相和》由“完璧归赵”“渑池之会”“负荆请罪”三个小故事组成,这三个小故事是有相对的（独立性）,但又（紧紧的联系着）.第二个故事是第一个故事的发展,前两个故事的（经过）,又是第三个事故的（起因）.
三国演义》小说为我们塑造了（神机妙算）的诸葛亮,（阴险狡诈）的周瑜,（忠厚老实）的鲁肃.
《草原》的作者是老舍,课文的最后一句“蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳!”起（ 点明中心 ）的作用.
老櫆树长在地上.（改为拟人句
老櫆树站在地上
无（影）无（踪） 远（见）卓（识） 胡言乱语（千辛万苦）
震（天）动（地） （左）思（右）想 (冷)嘲(热)讽 (大材小用) 口是心非 )
(箭步)如飞 （巧舌）如簧 （碧空）如洗 （度日如年 ）（ 倒背如流）

把下列成语补充完整,并细细寻找每组成语的共同之处在每组后面照样子在写两个.（斩）钉（截）铁 无（）无（） 远（）卓（） （ ）（ ）震（天）动（地） （）思（）想 (冷)嘲(热)讽 ( ) ( 先把下列成语补充完整,再把所补充的字组成一句古诗. 成语是中华文化中的精髓,具有凝结简洁的特点,请把下列成语补充完整并分类 有些成语是由前后两部分组成的如一夫当关,万夫莫开行把下列词语补充完整. 把下列成语补充完整,并选择喜欢的两个写一段有意义的话银装素裹 波澜壮阔 喜出望外 巧夺天工 把下面成语补充完整,并使所填相邻两字组成语文中的术语. 把下面成语补充完整,并使所填相邻两字组成语文中的术语. 把下列成语补充完整,并在每组中找出不同类的成语.(1)文思如( ) 口若悬河 炉火纯青 芳草如( )(2)理直气壮 无稽之谈 拾人牙慧 声嘶力竭(3)眉开眼笑 ( )武扬威 昂首挺胸 提心吊胆 下面的成语各漏掉了一个字,请你把它补充完整,并使每横行中您添上的两个字组成一个体育项目包罗万（ ） （ ） 逢对手 无（ ）可（ ） 把下列成语补充完整,并解释成语的意思一定要解释成语的意思啊!千丝万（）（）山（）野精兵（）将 把下列成语补充完整并归类发愤( )( ) 坚持( )( ) 革故( )( ) ( )( )求精 ( )( )旁通独出( )( )这些成语都是关于( ),请你再写出两个这样的成语:( )( ) 有些成语是由前后两部分组成的,如“一夫当关,万夫莫开”,请把下列成语补充完整.十年树木（）百尺竿头（）千里之堤（）看菜吃饭（） 把成语补充完整 （3）把句子补充完整,并细细体会其中深刻的含义. 父亲背起了儿子,父亲笑了；儿子背起了父亲,儿子（ ) 心灵( )( ),把括号里补充完整,组成成语 寻找规律,把其他算式补充完整. 把空着的成语补充完整 将下列成语补充完整,并根据所填的字各写一句诗句:（）清（）秀