试着填写下面的句子.要求:分号前后内容、句式对应,修辞手法相同.(1)悲观者说,希望是地平线,就算看得见,也永远走不到;乐观者说,希望是_____,____________,_______________.(2)乐观者说,风是帆的伙
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/17 14:55:50
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试着填写下面的句子.要求:分号前后内容、句式对应,修辞手法相同.(1)悲观者说,希望是地平线,就算看得见,也永远走不到;乐观者说,希望是_____,____________,_______________.(2)乐观者说,风是帆的伙
试着填写下面的句子.要求:分号前后内容、句式对应,修辞手法相同.
(1)悲观者说,希望是地平线,就算看得见,也永远走不到;乐观者说,希望是_____,____________,_______________.
(2)乐观者说,风是帆的伙伴,能把你送到胜利的彼岸;悲观者说,风是_________________________________.
试着填写下面的句子.要求:分号前后内容、句式对应,修辞手法相同.(1)悲观者说,希望是地平线,就算看得见,也永远走不到;乐观者说,希望是_____,____________,_______________.(2)乐观者说,风是帆的伙
(希望是)启明星,即使摘不到,也能告诉人们曙光就在前头.②(风是)浪的帮凶,能把你埋葬在大海深处.
太阳,就算看不见,也可以感受到温暖
潮汐的帮凶,能把你卷入死亡的深渊
试着填写下面的句子.要求:分号前后内容、句式对应,修辞手法相同.(1)悲观者说,希望是地平线,就算看得见,也永远走不到;乐观者说,希望是_____,____________,_______________.(2)乐观者说,风是帆的伙
一个很难的语文题(补句)高手进根据文意,将下面一段文字补写完整要求:①要照应该填写的句子的上句或下句的句式.②所填写的前面两句要与前句或后句构成对比;后面两句要使分号前
五句有分号的句子
带有分号的句子.)
带分号的句子,
有分号的句子
七、按要求填句子 1、补充句子,注意前后句子之间的关系 ( ),小草也能从下面钻出来.急用!
分号前后的两部分什么关系
在下面的横线上填写恰当的内容,使句子所表达的情感符合句后括号中的要求.________________________,(急切)________________________,(关怀)________________________,(厌恶)
七年级寒假作业——在下面各句的横线上填写恰当的词语在下面各句的横线上填写恰当的词语,使整个句子符合该句后括号中对该句内容及情感的要求,并在后面方格内添加恰当的句末标点符
在下面这段话中横线上填写恰当的语句,要求仿用画波浪线语句的句式及运用的比喻修辞手法,内容要前后照应.我们用友谊写一本书,一本厚厚的书.在书里:友谊如珍珠,我们共同穿缀,联成一串
在下面这段话中的横线上填写恰当的语句,要求运用比喻的修辞手法,内容要前后照应.我们用友谊写一本书,一本厚厚的书.在书里:友谊如珍珠,我们共同穿缀,联成一串串璀璨的项链;友谊如_____,
在下面这段话中的横线上填写适当的语句,要求仿写括号内语句的句式及运用的比喻修辞手法,内容要前后照应.我们用友谊写一本书,一本厚厚的书.在书里:(友谊如珍珠,我们共同穿缀,联成一串
带有分号的句子越多越好.
写带有分号的句子
在下面横线处填写适当的语句,组成前后句式相同,内容相近的句子:我珍惜从茫茫人海中提取人生养料,滋润我的生活,激励我的精神,我珍惜成功的经验,也珍惜失败的教训;1.——————,2.
请大家把下面的成语填完前后 前后 前后 前后 前后 前后前后 前后 前后 前后 前后 前后
语文按要求填写句子