作业帮站牌下的约定的阅读答案1 站牌下的约定指什么样的约定2 在阅读作品前半部分的内容是,会提出哪些疑问,作者为何这样写?3 找出作品中对小女孩描写的内容一处即可 说说这些描写对表现任务
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/27 11:45:22
站牌下的约定的阅读答案1 站牌下的约定指什么样的约定2 在阅读作品前半部分的内容是,会提出哪些疑问,作者为何这样写?3 找出作品中对小女孩描写的内容一处即可 说说这些描写对表现任务
站牌下的约定的阅读答案
1 站牌下的约定指什么样的约定
2 在阅读作品前半部分的内容是,会提出哪些疑问,作者为何这样写?
3 找出作品中对小女孩描写的内容一处即可 说说这些描写对表现任务有什么作用
4 文章最后两段能否删去 说说你的看法
5 请你拟写一则公益广告语 让全世界都来关心农民工的子女
站牌下的约定的阅读答案1 站牌下的约定指什么样的约定2 在阅读作品前半部分的内容是,会提出哪些疑问,作者为何这样写?3 找出作品中对小女孩描写的内容一处即可 说说这些描写对表现任务
文意把握.请用一句话概括这篇文章的故事内容.
思路提示：抓住全文情节的核心概括故事内容.
2.要点概括,个性解读.文中的“妈妈”具有什么样的思想品质?你怎样看待“妈妈”的这种做法?
思路提示：从具体做法中归纳品质特点,再分析这种做法的意义.
3.结构梳理.文章先写“母女俩”每天在公交站学习的情境,然后才逐渐揭示出真实情况,这样安排结构有什么好处?
思路提示：从这样安排结构的效果上分析其好处.
4.写法赏析.文中写景的地方虽然较少,但这些景物描写在文中仍然有着重要的作用.试结合原文加以具体分析.
思路提示：找出具体写景的句子,结合文意进行赏析.
参考答案：
1.一个普通母亲利用等车时间帮助一个失学儿童学习的故事.
2.平凡善良,富有爱心,关爱儿童,乐于助人,默默无闻.“妈妈”的这种做法,是在她力所能及的条件下,尽力去帮助需要帮助的人,事情虽小,精神可贵.如果人人都这样去做,我们的社会将更加美好和谐.
3.这样按事情发生的先后时间顺序来写,既脉络清楚,又富有悬念,使文章曲折起伏,富有吸引力.也让我们更感到这对“母女”的不寻常,“母亲”善良无私,“女儿”勤奋好学.
4.开头写西湖一路景区,早晨阳光等,是通过美景衬托人物的美丽心灵；再写春寒料峭,反衬“母亲”善良无私的精神品质