小石潭记第二段生动而又传神表现了游鱼怎样动态
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/10 15:35:37
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小石潭记第二段生动而又传神表现了游鱼怎样动态
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阳光下游鱼在水中欢快的游动,时隐时现,灵动活泼,似乎在与游玩的人嬉戏取乐,在静景中显出游鱼的动态与活泼
写潭中游鱼动静相宜、灵活有趣的语句:似与游者相乐
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小石潭记第二段作者怎么写的鱼?小石潭记第二段对潭中游鱼的描写非常生动传神,请问作者是怎样写的?
小石潭记中第二段对谭中游鱼的描写非常生动传神,你能说说作者是怎么写的吗?
小石潭记中 写游鱼一节细腻传神,游鱼表现出怎样的情态?“似与游者相乐”展示了怎样的境界?
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《小石潭记》第二段通过刻画游鱼的形神姿态表现了潭水的什么特点
《小石潭记》第二段通过刻画游鱼的形神姿态表现了潭水的什么特点
小石潭记 本文写游鱼一节,极为细腻传神地表现出游鱼怎样的情态?似与游者相乐展示了作者怎样的境界?
在小石潭记中,写游鱼一节,极为细腻传神,游鱼表现出怎样的情态?“似与游者相乐”展示了怎样的境界?
小石潭记中游鱼写得极为细腻传神,游鱼表现出怎样的情态?,.
小石潭记 写游鱼一节,游鱼表现怎样的情态.
小石潭记第二段对游鱼的描写惟妙惟肖,这里除了对于的刻画以外,还有怎样的作用呢?
在蚕妇这一诗中,深切而又生动工的批判了怎样的现象?
《小石潭记》第二段作者描写游鱼,用了什么写作手法?写出了鱼的什么特点?流露出作者怎样的感情?
第二段作者描写游鱼,用了什么写作手法?写出了鱼的什么特点?流露出作者怎样的感情?
描写一个人物的肖像,要求生动传神,能表现人物的个性特征.200字
夸张手法的好处生动形象的写出了——,使语言生动传神
;1.作者引用南阳诸葛庐,西蜀紫云亭这两个典故是什么目的?2.在物质生活日益丰富的今天,我们应该怎样看待本文作者所表现的惟吾德馨的道德情操?:1.本文写游鱼一节,极为细腻传神地表现