《三峡》课文 提问1.（ ）,（ ）八个字则让人感到寒气透骨.2.文中描写春冬景物的句子有.3.作者为什么不按春夏秋冬四季的顺序依次描写江水,而是首先写夏季,并春冬二季合为一体?

来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/12/01 19:20:49
《三峡》课文 提问1.（ ）,（ ）八个字则让人感到寒气透骨.2.文中描写春冬景物的句子有.3.作者为什么不按春夏秋冬四季的顺序依次描写江水,而是首先写夏季,并春冬二季合为一体?
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《三峡》课文 提问1.（ ）,（ ）八个字则让人感到寒气透骨.2.文中描写春冬景物的句子有.3.作者为什么不按春夏秋冬四季的顺序依次描写江水,而是首先写夏季,并春冬二季合为一体?
《三峡》课文 提问
1.（ ）,（ ）八个字则让人感到寒气透骨.
2.文中描写春冬景物的句子有.
3.作者为什么不按春夏秋冬四季的顺序依次描写江水,而是首先写夏季,并春冬二季合为一体?

《三峡》课文 提问1.（ ）,（ ）八个字则让人感到寒气透骨.2.文中描写春冬景物的句子有.3.作者为什么不按春夏秋冬四季的顺序依次描写江水,而是首先写夏季,并春冬二季合为一体?
1晴出霜旦 林寒涧肃
2 悬泉瀑布 飞漱其间 每至晴出霜旦 林寒涧肃
3是按水流由旺到枯的顺序来写的
本人见解

2.文中描写春冬景物的句子有。
春冬之时一直到哀转久绝
1.（空谷传响 ），（ 哀转久绝
）八个字则让人感到寒气透骨。
3.作者为什么不按春夏秋冬四季的顺序依次描写江水，而是首先写夏季，并春冬二季合为一体?不知道

1晴初霜旦，林寒涧肃
2春冬之时一直到飞漱其间
3因为《山海经》就是一部主写水的书，而三峡夏天的水是最有特点的，所以首先写夏季

老师没讲

2.从“则素湍绿潭”到“悬泉瀑布飞漱其间”

林寒涧肃 哀传久绝

晴出霜旦 林寒涧肃
则素湍绿潭，回清倒影。绝巘（yǎn 见图片） 多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。
作者只用不到四分之一的篇幅直接勾勒三峡峰峦重叠的景观，而用浓墨重彩描绘江水四季的变化以及与之相伴的万千气象。如夏季的水流迅疾，春冬的清冽明丽，秋季的空灵肃杀。在夏水一节，作者重点突出的是"沿溯阻绝"造成的水"疾"，并未描绘自然景色。因为冬季和春季的水特点很相像，所...

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晴出霜旦 林寒涧肃
则素湍绿潭，回清倒影。绝巘（yǎn 见图片） 多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。
作者只用不到四分之一的篇幅直接勾勒三峡峰峦重叠的景观，而用浓墨重彩描绘江水四季的变化以及与之相伴的万千气象。如夏季的水流迅疾，春冬的清冽明丽，秋季的空灵肃杀。在夏水一节，作者重点突出的是"沿溯阻绝"造成的水"疾"，并未描绘自然景色。因为冬季和春季的水特点很相像，所以将春冬二季和为一体

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1晴出霜旦 林寒涧肃
2 悬泉瀑布 飞漱其间 每至晴出霜旦 林寒涧肃
3是按水流由旺到枯的顺序来写的

巴东三峡（课文） 三峡课文 《三峡》课文 提问1.（ ）,（ ）八个字则让人感到寒气透骨.2.文中描写春冬景物的句子有.3.作者为什么不按春夏秋冬四季的顺序依次描写江水,而是首先写夏季,并春冬二季合为一体? 三峡课文,不是翻译初中课文,三峡 课文 三峡课后题! 三峡的课文 三峡课文翻译 三峡的课文 初一三峡课文预习 课文《三峡》的翻译 巴东三峡 全篇课文 三峡课文详细答案 课文三峡的中心 课文三峡的中心 《巴东三峡》课文 示意图 课文是 巴东三峡 跳出课文,想象三峡美景,用“三峡的（）美,你看（听）（） 跳出课文,想象三峡美景,用“三峡的（）美,你看（听）（）