作者在文章的第三至六自然段都用同一句话开头你知道是什么句式吗?这样写的好处是什么
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/03 00:29:27
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排比
增加结构感,增加读者的阅读兴趣.
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第三自然段作者为什么要用大量的笔墨写都室外的三棵白丁香
威尼斯的小艇,第三自然段,第二句话表达了作者的什么情感
《最后一头战象》的读后感第一自然段:总起第二自然段:主要内容第三至六自然段:感悟第七自然段:总结
第四自然段的问句引发,作者在第五,六,七自然段分别写了什么和什么?(青海高原一株柳)
六年级语文《匆匆》,文章每一自然段都讲的是什么内容呢?作者在文中向我们提出了一个什么问题?这在文章的结构上说明了什么?作者是怎样想的呢?
1.请用简洁的语言概括作者在第一自然段里指出的观点.________________________________________________________2.第二自然段所说的“某种力量”是指_________________________3.第三自然段第二句说“我有许
夏明翰烈士:第三自然段在文章结构上叫(),它的作用是()
阅读短文,回答.写出每个自然段的小标题.在文章中,作者把什么比做“列车”?
归帆 第三自然段在文章起到什么作用
贝壳第三自然段作者描写贝壳生命的作用是什么
马说中第三自然段表达出作者怎样的思想感情
三峡第三自然段表达了作者怎样的心情
九寨沟第三自然段表达了作者什么样的感情.九寨沟第三自然段表达了作者什么样的感情?
六下、《养花》、作者在文章开头就说自己“把养花当作人生中的一种乐趣.”但在第六自然段中却写的是伤心事这样写,有什么好处?
郭沫若 白鹭 阅读理解文章六七八自然段在作者的笔下恰如几幅优美的画,你能用简单的语言概括着三幅不同的画面吗?
苏教版莫高窟第三自然段第一句话在文中起 作用.
第三自然段的第一句话起什么的作用?