按所给材料,完成下面的应用文作业.一年级的小同学张霞很不错年纪很小却有拾金不昧的精神.昨天放学回家的路上她捡到一个装着许多文件的公文包,立即回到家里和爸爸一起按公文包里面证

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/24 13:20:14
按所给材料,完成下面的应用文作业.一年级的小同学张霞很不错年纪很小却有拾金不昧的精神.昨天放学回家的路上她捡到一个装着许多文件的公文包,立即回到家里和爸爸一起按公文包里面证
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按所给材料,完成下面的应用文作业.
一年级的小同学张霞很不错年纪很小却有拾金不昧的精神.昨天放学回家的路上她捡到一个装着许多文件的公文包,立即回到家里和爸爸一起按公文包里面证件的单位和姓名找到了失主.请代替学校少先队大队部出一个表扬稿,对张霞进行书面表扬.
急!

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关于张霞同学拾金不昧的通报
全校师生:
4月6日一年级的张霞同学放学回家的路上捡到一个装着许多文件的公文包,回到家里后立即和爸爸一起按公文包里面证件的单位和姓名找到了失主.张霞年纪很小却有拾金不昧的精神,值得我们在校学生学习.经学校少先队大队部研究决定,全校表彰张霞同学的拾金不昧.
学校少先队大队部
2012年4月7日

按所给材料,完成下面的应用文作业.一年级的小同学张霞很不错年纪很小却有拾金不昧的精神.昨天放学回家的路上她捡到一个装着许多文件的公文包,立即回到家里和爸爸一起按公文包里面证 应用文:按所给的材料和写信封的正确格式写信封.材料:收信人的地址是湖北省武汉市江汉路167号,邮政编码是400015,收信人叫王学英,寄信人叫许文艳,是河北省石家庄市东区第一小学的学生, 根据所给单词的首字母完成下面的短文 情景会话,根据所给情景完成下面的对话 用所给动词的正确形式完成下面对话 应用文材料与文学作品题材的异同. 求英语作文,根据所给中文信息完成应用文假如你是李琳,请根据下面的中文提示,给你的笔友linda写一封电子邮件,告诉她你和你的同学上周去泰山旅游的情况.80词左右提示1、早晨6::30集 合,坐 大家介绍几篇英语作文给我啊,高中一年级的!要完成暑假作业啊,没办法,谢谢大家了! 怎样教一年级的小学生养成好习惯?比如及时完成作业,按时起床,按时睡觉! 如何给小学一年级孩子辅导作业 小学一年级的数学作业. 一年级作业:送的反义词 ( )的飞船 一年级作业 小学一年级的孩子家庭作业是要求她独立完成还是家长陪着她完成好 一年级的小朋友非常不愿意写作业,有什么好办法能让她按时完成老师布...一年级的小朋友非常不愿意写作业,有什么好办法能让她按时完成老师布置的作业? 一年级孩子不完成作业老师应该怎么办? 给图配古诗给下面的图配上古诗,校园的景色,最好是古诗,好的追分,咱要完成作业滴.. 语文阅读材料题,完成以下题目阅读下面的材料,完成后面的题目.(6分)近日,湖南益阳市一所初级中学举办运动会,入场式开始不久,孩子们一个个脸色苍白,到入场式结束时,居然有二十来个孩