〔高中化学〕怎么理解物质的量,阿伏加德罗常数和摩尔质量的定义?它们各自的含义以及之间的联系.用通俗点的文字解说.谢谢~

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/06 04:39:26
〔高中化学〕怎么理解物质的量,阿伏加德罗常数和摩尔质量的定义?它们各自的含义以及之间的联系.用通俗点的文字解说.谢谢~
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〔高中化学〕怎么理解物质的量,阿伏加德罗常数和摩尔质量的定义?它们各自的含义以及之间的联系.用通俗点的文字解说.谢谢~
〔高中化学〕怎么理解物质的量,阿伏加德罗常数和摩尔质量的定义?
它们各自的含义以及之间的联系.用通俗点的文字解说.谢谢~

〔高中化学〕怎么理解物质的量,阿伏加德罗常数和摩尔质量的定义?它们各自的含义以及之间的联系.用通俗点的文字解说.谢谢~
1.物质的量是国际单位制的七个基本物理量之一,它和长度、质量、时间等概念一样,是一个物理量的整体名词.物质的量四个字不能化简也不能增添,是不可分开的整体.
2.阿伏伽德罗常数的数字和6.02*10(23)之间的关系就像π与3.14的关系一样.其次,阿伏伽德罗常数不是纯数,而是一个有单位的物理量.
3.单位物质的量的物质所具有的质量叫做摩尔质量.M=m/n,摩尔质量在数值上等于1摩尔物质的质量

一个新的物理量
那是一个特定的结合体
1mol物质具有的质量