高中生分析能力和判断能力 思维减弱为什么思维有时好有时坏 平时听课写作业的时候思维会有好转 如果课后自己去想的时候就会钻牛角尖 有点强迫思维 有时连很简单的东西和语言文字都
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/20 04:29:06
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高中生分析能力和判断能力 思维减弱为什么思维有时好有时坏 平时听课写作业的时候思维会有好转 如果课后自己去想的时候就会钻牛角尖 有点强迫思维 有时连很简单的东西和语言文字都
高中生分析能力和判断能力 思维减弱
为什么思维有时好有时坏 平时听课写作业的时候思维会有好转 如果课后自己去想的时候就会钻牛角尖 有点强迫思维 有时连很简单的东西和语言文字都理解不了 比如说什么下列说法错误 就会突然想 为什么这个不对 其实已经知道不对了..思维这中状况怎么调节 可以恢复吗?
高中生分析能力和判断能力 思维减弱为什么思维有时好有时坏 平时听课写作业的时候思维会有好转 如果课后自己去想的时候就会钻牛角尖 有点强迫思维 有时连很简单的东西和语言文字都
我觉得在思维准确性上有欠缺.我不知到你是不是高中生,还是...
就是对于应试教育标准答案的确定上思维涣散.应该多练习吧.对照标准答案寻找思维漏洞,寻找规律.学着跟着答案走.当然这是如果只求高分,那么这的确是个不错的方法..不过悲剧就是三年高中我的思维局限.(详细还是应该多和老师交流才好丫)
学习很有规律,应该多分清哪些问题该扩展吧.不过这些各科老师最懂的,毕竟,老师经验丰富
不知能否帮到你...
压力太大吧、常运动缓解一下
高中生分析能力和判断能力 思维减弱为什么思维有时好有时坏 平时听课写作业的时候思维会有好转 如果课后自己去想的时候就会钻牛角尖 有点强迫思维 有时连很简单的东西和语言文字都
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