《伤仲永》阅读题答案!急!高悬赏!在线等!你认为哪个阶段最详细,说说你的依据?作者为什么详写这一段?父亲是个什么样的人?父亲有什么错误的行为?“余闻之也久”在本文句式有什么作用?首

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/29 19:49:16
《伤仲永》阅读题答案!急!高悬赏!在线等!你认为哪个阶段最详细,说说你的依据?作者为什么详写这一段?父亲是个什么样的人?父亲有什么错误的行为?“余闻之也久”在本文句式有什么作用?首
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《伤仲永》阅读题答案!急!高悬赏!在线等!你认为哪个阶段最详细,说说你的依据?作者为什么详写这一段?父亲是个什么样的人?父亲有什么错误的行为?“余闻之也久”在本文句式有什么作用?首
《伤仲永》阅读题答案!急!高悬赏!在线等!
你认为哪个阶段最详细,说说你的依据?作者为什么详写这一段?
父亲是个什么样的人?父亲有什么错误的行为?
“余闻之也久”在本文句式有什么作用?
首段有几条线索?
文章叙事采用了什么样的写法?这样写有什么好处?
文中哪些地方表现出方仲永异于常人之处?
作者写本文的真正目的是什么?

《伤仲永》阅读题答案!急!高悬赏!在线等!你认为哪个阶段最详细,说说你的依据?作者为什么详写这一段?父亲是个什么样的人?父亲有什么错误的行为?“余闻之也久”在本文句式有什么作用?首
1.方仲永小时候无师自通会读书写字的那一段最详细,因为这一阶段详写了方仲永五岁会写诗、其父利用他为谋生工具的经过.作者详写这一段,既突出了方仲永的天赋,也暗示了后来他“泯然众人矣”的必然性.
2.父亲目光短浅,急功近利.他的错误在于没有意识到儿童学习必须遵循的规律,并且将儿子作为谋生和扬名的工具.父亲是一个贪图眼前利益的人.父亲的错误在于没有从长远的角度使仲永得到良好的教育
3.该句为倒装句,作用是强调时间已久,仲永会出现一些变化.总领全文
4.两条.一是仲永会写诗,二是父亲以仲永图利.
5.夹叙夹议,使文章条理清晰,发人深省.
6.“仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之.父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名.”
7.告诉人们应该为子女的未来着想,使之学习有利于他/她成长的知识,不能急功近利,目光短浅.同时也说明即使有天赋,后天的学习也是不可或缺的.

1.方仲永小时候无师自通会读书写字的那一段最详细,因为这一阶段详写了方仲永五岁会写诗、其父利用他为谋生工具的经过。作者详写这一段,既突出了方仲永的天赋,也暗示了后来他“泯然众人矣”的必然性。
2.父亲目光短浅,急功近利。他的错误在于没有意识到儿童学习必须遵循的规律,并且将儿子作为谋生和扬名的工具。父亲是一个贪图眼前利益的人。父亲的错误在于没有从长远的角度使仲永得到良好的教育
3....

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1.方仲永小时候无师自通会读书写字的那一段最详细,因为这一阶段详写了方仲永五岁会写诗、其父利用他为谋生工具的经过。作者详写这一段,既突出了方仲永的天赋,也暗示了后来他“泯然众人矣”的必然性。
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3.该句为倒装句,作用是强调时间已久,仲永会出现一些变化。总领全文
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5.夹叙夹议,使文章条理清晰,发人深省。
6.“仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。”
7.告诉人们应该为子女的未来着想,使之学习有利于他/她成长的知识,不能急功近利,目光短浅。同时也说明即使有天赋,后天的学习也是不可或缺的。

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http://baike.baidu.com/view/160101.htm

0

kjkljlkjkljl

父亲是一个贪图眼前利益的人。父亲的错误在于没有从长远的角度使仲永得到良好的教育

1.仲永幼时。 为下文泯然众人做铺垫。
2.父亲是一个目光短浅,贪图小利,愚昧无知的人。 不使学。
3总领全文
4.3条

这个嘛....

偶没学

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2.父亲目光短浅,急功近利。他的错误在于没有意识到儿童学习必须遵循的规律,并且将儿子作为谋生和扬名的工具。
3.该句为倒装句,作用是强调时间已久,仲永会出现一些变化。
4.两条。一是仲永会写诗,二是父亲以仲永图利。
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6.“仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。”
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加我我告诉你!!!

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