六年级语文上册第七单元考试作文 开头:"这只小狗,怕再也难得活了!"人们走过小狗的身边,看着躺在地上奄奄一息的小狗,无不惋惜地说.接下去该怎么写?

来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/08/06 13:30:32
六年级语文上册第七单元考试作文 开头:
xݒ]n@}wPD70gJo" !WJ*{L;3w:P $w9v ˽lwzp0߈)<$4}~ܿ81-sO)!WU\+9:^j kfdIn}z`'H="T>W~B:#*JUFEP0Xl~g83T)T\W[)FBz갥Y+"ɧ)xSV䝲BOp(/ȅ3=#8gjt@=Cx+[[ұ 5t.Y%{[\QnJ%u7C3R묮ڶՏhF'K6f}ջuŹY՛

六年级语文上册第七单元考试作文 开头:"这只小狗,怕再也难得活了!"人们走过小狗的身边,看着躺在地上奄奄一息的小狗,无不惋惜地说.接下去该怎么写?
六年级语文上册第七单元考试作文 开头:"这只小狗,怕再也难得活了!"人们走过小狗的身边,看着躺在地上
奄奄一息的小狗,无不惋惜地说.接下去该怎么写?

六年级语文上册第七单元考试作文 开头:"这只小狗,怕再也难得活了!"人们走过小狗的身边,看着躺在地上奄奄一息的小狗,无不惋惜地说.接下去该怎么写?
可以介绍狗的来历,是流浪狗还是家养的.
流浪狗是表象,要通过这个事实来告诉人们应该热爱小动物
家养狗也是表象,通过叙述,反映一下生活中人们对动物的作为
总之,狗奄奄一息是表面现象,在写作的过程中,要通过这个现象来表达你的意图,或是生活中的善恶美丑等

六年级上册语文第七单元作文急? 六年级上册语文第七单元作文 人教版六年级上册语文第七单元作文 苏教版六年级上册语文第七单元作文 六年级上册语文第三单元作文开头 六年级上册语文第三单元作文开头 鄂教版六年级上册第七单元作文开头结尾 六年级上册第七单元作文 六年级上册语文第七单元试卷作文(人教版) 六年级语文上册第七单元作文400字左右 六年级上册语文第七单元作文怎样写? 语文六年级上册第七单元作文第二篇300字左右! 小学六年级语文上册第七单元作文怎么写是翼教版的 六年级人教版语文上册第七单元作文450字 人教版六年级语文上册第七单元的作文 六年级上册语文第七单元试卷作文,急 六年级语文上册第七单元作文350字快啊,1分钟 六年级上册语文第七单元作文400字